Написание 2 главы диссертации.
· Составление плана и разработка методики проведения экспериментальных исследований. Модернизация объекта исследования, разработка или приобретение необходимого программного обеспечения, приборов и оборудования.
Написание 3 главы диссертации.
· Проведение намеченного объема и видов экспериментальных исследований на современном уровне, получение новых научных данных. Обработка результатов проведенных исследований. Формулировка выводов и выработка рекомендаций.
Написание 4 главы диссертации.
· Обобщение собранного материала. Оформление текстовой части диссертации в соответствии с предъявляемыми требованиями.
Написание автореферата диссертации.
· Ознакомление руководителя с содержанием работы и ее доработка с учетом замечаний. Получение отзыва научного руководителя.
· Утверждение магистерской диссертации.
· Передача готовой работы на рецензирование. Ознакомление с рецензией.
· Подготовка доклада, презентации, графического материала для защиты.
· Защита магистерской диссертации на заседании Государственной экзаменационной комиссии.
ГЛАВЫ ДИССЕРТАЦИИ
Содержание и введение
Успешное написание диссертации зависит от организации самостоятельной работы студента, а также от правильно составленного индивидуального плана исследования.
После утверждения темы и получения задания от научного руководителя студент самостоятельно составляет план (содержание) работы. Правильно составленный план помогает систематизировать материал, обеспечивает последовательность его изложения.
Индивидуальный план согласовывается с научным руководителем. В процессе написания диссертации план может корректироваться.
Содержание представляет собой составленный в определенном порядке перечень глав, разделов, пунктов, которые будут рассматриваться в работе с указанием страницы, с которой они начинаются.
Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте. Сокращать или давать их в другой формулировке, последовательности по сравнению с заголовками в тексте нельзя.
Учитывая высокую разносторонность современных научных направлений, с целью правильности понимания разработанных автором положений, диссертация должна содержать перечень встречающихся в тексте основных обозначений и сокращений. Такой список обычно принято давать вслед за содержанием диссертации.
Введение. Данная часть должна содержать все основные квалификационные признаки работы.
Во введении обосновывается необходимость разработки сформулированной темы исследования, её актуальность. Обоснование актуальности темы является начальным этапом любого исследования. Под актуальностью темы исследования принято понимать степень его важности в определенный момент времени и в определенных условиях. Актуальность темы может подтверждаться ссылками на принимаемые или принятые нормативно-правовые акты, законы, указы, постановления органов государственной власти РФ или субъектов РФ, касающиеся рассматриваемых в работе вопросов, на эмпирический материал и др.
Во введении отмечается практическая значимость выполнения исследования, характеризуется степень разработанности данной проблемы в специальной литературе, формулируется его теоретическая основа. Практическое значение разработки темы исследования подчеркивается ее важностью в решении общих проблем отрасли.
По содержательности введения чаще всего можно судить о степени компетентности автора, его знании освещаемой проблемы, а также о действительно оригинальном авторском взгляде.
По введению можно составить мнение и о характере работы в целом, так как в нем обязательно отмечаются оценочно-квалификационные критерии проведенного исследования – количество и уровень публикаций автора, докладов и обсуждений на различных форумах, полученных дипломов, авторских свидетельств и т.д.
Текстуальный объем введения обычно не должен превышать 3-5% общего объема основной (содержательной) части выполненной диссертации.
3.2. Исследование состояния вопроса
Обычно исследование состояния вопроса дается в тексте первой главы и включает себя обзор литературы. При этом следует учитывать следующие требования:
— обзор источников и литературы по теме должен быть, по возможности, полным;
— в результате обзора источники и литература должны быть систематизированы. В основу систематизации может быть положена хронологическая последовательность, принадлежность к научным школам и направлениям, либо другие критерии;
— взгляды наиболее видных ученых на данную проблему должны быть основном и главном проанализированы и сопоставлены.
Целесообразно содержание первой главы поделить на несколько разделов:
— состояние вопроса по рассматриваемой теме в целом, в мировом масштабе, ее представление и решение различными зарубежными исследователями;
— уровень состояния вопроса по рассматриваемой теме в нашей стране, в различных предприятиях и организациях, в том числе, в базовой организации;
— анализ различных способов и методов решения проблемы, определение новых путей, вариантов, методик;
— формулировка проблемы, цели и задач исследования.
В данной главе следует подробно остановиться на освещении проблемно-теоретических аспектов темы исследования, рассмотреть их с различных методологических позиций. Для этого целесообразно выявить различия в основных подходах и точках зрения на рассматриваемую проблему, проанализировать исторические этапы становления развития системы, явления, деятельности конкретной базовой организации, предприятия или фирмы.
Также в данной главе характеризуются источники и другие использованные материалы. Раскрываются исторические и современные взгляды и подходы к решению исследуемой проблемы.
Студент должен грамотно оперировать как базовыми понятиями и терминами освоенных дисциплин, так и формулировками понятий по исследуемой в работе тематике.
Достоинством работы является использование эмпирического материала организации и деятельности подразделений, предприятий, организаций, учреждений различных форм собственности. Такие сведения могут быть собраны в ходе преддипломной практики или иных формах участия студента в работе указанных выше организаций.
Завершается первая глава окончательной формулировкой цели и задач исследования.
При этом перед написанием «Цели и задач исследования» необходимо сформулировать проблему исследования.
Проблема исследования – выявление несоответствия между желаемым и действительным состоянием исследуемых процессов. Это создаваемая самой жизнью противоречивая ситуация, носящая массовый характер и затрагивающая интересы разных общественных групп. От того, как магистрант сформулирует проблему исследования, зависит все: цель работы, задачи, направление исследования, используемые методы, конечный результат.
Цель исследования – конечный результат, который стремится получить исследователь. Цель диссертации, как правило, определяется её названием (темой). Цель прикладных исследований, а таковыми является большинство магистерских работ, состоит, как правило, в разработке конкретных мероприятий, направленных на решение рассматриваемой проблемы. В качестве цели может быть, например, анализ (оценка), исследование, разработка (проектирование), совершенствование (модернизация, повышение уровня) и др. Возможны темы с формулированием комплексной цели, например «анализ и разработка», «оценка и совершенствование» и т.д. Формулируя цель работы, следует исходить из ее актуальности и возможностей достижения.
Задачи исследования – это конкретные направления исследования, которые необходимо предпринять для решения намеченной проблемы. Необходимо сформулировать 3-5 задач. Задачи исследования формулируются в форме перечисления (изучить …, исследовать …, описать …, установить …, охарактеризовать …, проанализировать …, оценить …, выявить …, рассмотреть …, обосновать …, определить … и т.д.). Формулировки задач необходимо делать как можно более тщательно, поскольку описание их решения должно составить содержание глав работы. Они должны быть точными и краткими.
На основании цели и задач определяются объект и предмет исследования. Обоснование выбора конкретного объекта и предмета исследования сопровождается ссылками на основные показатели, важнейшие критерии и фактические данные, характеризующие действительное положение дел, реальные ситуации в практике функционирования объекта и предмета исследования и др.
Объект — это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию и избранное для изучения. Другими словами, объект исследования – это то, на что направлено исследование.
Объектом исследования может быть базовое предприятие, организация или учреждение, подразделения предприятия. В качестве объекта исследования также может выступать, например, техническое изделие, технологический процесс его проектирования, создания или эксплуатации.
Предмет – это то, что находится в границах объекта. В объекте выделяется часть, которая служит предметом исследования. Предметом исследования являются характеристики объекта, которые имеют непосредственное отношение к исследуемой проблеме и подлежат изучению. Иначе говоря, объект — понятие более широкое, чем предмет.
Основным предметом исследования могут быть различные агрегаты, системы и механизмы, самостоятельные разделы или вопросы, связанные с их проектированием, изготовлением и эксплуатацией.
При планировании исследования может быть сформулирована рабочая гипотеза как временное предположение, необходимое для систематизации фактического материала, после которого гипотеза уточняется.
Гипотеза исследования – предположительное утверждение, научно обоснованное суждение, для выдвижения эмпирической (экспериментальной) проверки которого требуются веские научные и практические основания. Строится исходя из проблемы, цели и предмета исследования. Гипотеза в процессе исследования представляет собой условия и пути достижения цели исследования.
Теоретическая новизна — характеризует вклад автора в развитие теории исследуемой проблемы. В магистерской диссертации описание теоретической новизны целесообразно начинать отмечать словами: «В работе впервые …».
Практическая значимость — сведения о реализации выработанных в работе рекомендаций или использовании объекта исследований на конкретном отраслевом предприятии, подтверждающие эффективность выполненной работы.
3.3. Теоретическая часть
В этой главе проводится проблемно-аналитическая разработка задач исследования. В данной части описываются требования, предъявляемые к исследуемому объекту. Проводится теоретический анализ существующих решений. Осуществляется расчет и выбор принципиально возможных конструктивных решений и схем, основных параметров объекта и характеристик его функционирования.
Источниками информации по вышеназванным вопросам могут служить учебники и учебные пособия по пройденным теоретическим дисциплинам, заводские пособия по эксплуатации, сведения из литературных источников, патентные материалы, материалы из Интернета.
Решение названных вопросов должно отличаться комплексностью и системностью. Приветствуется использование новейших научных данных, методов высшей математики и теоретической механики, современного программного обеспечения.
В конце приводится аналитическое обоснование и выбор конкретных предложений, содержащих практические рекомендации. Предложения основываются на полученных результатах теоретического анализа, изложенных в данной главе диссертации.
В результате аналитического рассмотрения объекта исследования (проведенных расчетов) в контексте аспектных вопросов предмета исследования обосновывается необходимость разработки конкретных рекомендаций по улучшению (модернизации, совершенствованию) объекта исследования, мероприятий, связанных с его проектированием, изготовлением и эксплуатацией в численном выражении.
Расчетную (теоретическую) главу также рекомендуется разбить на два-три раздела.
Первый раздел главы следует посвятить теоретическому обоснованию самого объекта (процесса) исследования или его составляющих с точки зрения оптимизации размеров, формы, массы, материала, состава, закона движения и т.п.
Второй раздел должен быть посвящен теоретическому обоснованию и оптимизации режима, способа, процесса выполнения технологической или иной операции, выполняемой объектом исследования.
Третий раздел должен включать теоретический анализ объекта (процесса) исследования в составе многозвенного комплекса, позволяющий объективно оценить преимущества предложенных нововведений, либо содержать краткие выводы по второй главе диссертации.
Следует также обратить внимание на наличие в диссертации теоретической новизны исследований. Сюда можно отнести новые или усовершенствованные алгоритмы расчетов; известные в других отраслях науки алгоритмы расчетов, впервые примененные по новому назначению; совокупность известных ранее алгоритмов, вкупе дающая новый, ранее неизвестный положительный эффект.
3.4. Методика исследований
Методы являются необходимым условием достижения поставленной цели исследования. В диссертациях используются, например, об-щенаучные и специальные подходы и методы обоснования результатов и предложений, формулируемых в научной работе (системный подход, анализ, синтез, индукция, дедукция, статистический, моделирование и многие другие).
Соответственно, в третьей главе магистерской диссертации обосновывается выбор конкретных методов решения поставленных задач, разрабатываются основные модели такого решения, проводится анализ существующих подходов и методов решения ситуаций. В инженерных науках этот этап называется разработкой методики проведения эксперимента.
Первоначально содержание главы должно отражать общие принципы проведения экспериментальных исследований. Возможна разбивка всего комплекса экспериментальных работ на несколько составляющих, этапов. При этом на каждом этапе производится определенный вид научных исследований:
— лабораторные исследования;
— стендовые испытания;
— эксплуатационные испытания.
Весь комплекс теоретических и экспериментальных исследований должен быть оформлен в виде структурной схемы (рис. 1).
Далее последовательно производится описание условий проведения каждого вида исследований. Подробно указывается место, время, количество и последовательность опытов, используемые материалы, измерительные приборы, оборудование и т.д.
Рис. 1. Структурная схема исследований
Каждый из видов исследований (лабораторные, стендовые и т.д.) следует снабжать схемой или фотографией установки (рис. 2, 3).
Рис. 2. Схема лабораторной экспериментальной установки:
1 – двигатель;……………………….26 – кабель.
Рис. 3. Общий вид испытательного стенда
Рис. 4. Принципиальная схема компоновки измерительного оборудования
При необходимости описания отличительных от стандартных особенностей проведения опытов целесообразно привести отличительную схему (рис. 4).
Если объект исследования претерпел изменения (модернизацию), должен быть приведен подробный перечень осуществленных мероприятий. Производится обоснование направления модернизации конструкции, описывается принцип действия и работы разработанных узлов (машин), их элементов и систем.
Целый ряд видов исследований немыслим без применения методов научного планирования эксперимента.
В этом случае производится описание выбранного плана эксперимента, действующих факторов и уровней их варьирования, значения критериев оптимизации. Отмечается, по каким критериям производилась оценка значимости коэффициентов регрессии и адекватности математической модели процесса. Указывается, как производилась обработка опытных данных и построение поверхностей отклика.
Для лучшего восприятия диссертационной работы методическая глава может содержать описание экспериментальных установок, характеристик применяемых приборов и оборудования. В этом разделе главы также желательно наличие таблиц, схем и фотографий.
Завершается глава данными о методике обработки результатов исследований.
Высокую ценность методической главе придает наличие методической новизны исследований. Сюда относятся новые (не имеющие аналогов) методики постановки эксперимента, программные продукты (методики расчета или обработки данных), обладающие патентной новизной.
3.5. Экспериментальная часть (4 глава)
Основная часть магистерской диссертации завершается главой, содержащей результаты экспериментальных исследований.
Объем главы следует подразделить на несколько разделов, количество и содержание которых логически вытекает из содержания предыдущей – методики.
В каждом разделе производится описание полученных в соответствующем виде эксперимента данных.
Для лучшего восприятия и анализа данных, результаты эксперимента необходимо представить в виде таблиц, схем, графиков, диаграмм, характеристик, обычно используемых в конкретной области науки.
Обозначения величин следует производить в соответствии с принятым ранее списком обозначений и стандартной линейкой масштабов.
Все представленные в работе иллюстрации должны быть выполнены с помощью только одного из рекомендованных графических приложений, хорошо читаемы невооруженным глазом, однотипными в рамках своего раздела, иметь возможность обработки множительной и копировальной техникой.
Полученные результаты должны быть подробно описаны и проанализированы в тексте, приведены их точные цифровые значения, например: «При изменении температуры окружающего воздуха от -15,50С до 25,80С (см. рис. 5.1), вязкость состава снижается от 6,61 сСт до 1,35 сСт».
В конце каждого раздела должен быть сформулирован краткий вывод. Вывод должен начинаться словами:
«Анализ полученных экспериментальных данных позволяет предположить, что……».
В целом содержание раздела должно полностью отвечать формулировкам поставленных в первой главе экспериментальных задач, перекликаться с данными теоретических исследований второй главы и соответствовать разработанной методике проведения эксперимента.
На основе обобщенных результатов экспериментальных исследований в конце основной части диссертации производится экономическая, энергетическая или иная оценка результатов. Дело в том, что всякое диссертационное исследование предполагает получение того или иного положительного эффекта.
Оценка результатов обязательно должна производиться на основе общеизвестных или стандартизированных методик расчета эффективности с получением действительных или относительных численных значений.
Магистрант вправе сам выбрать направление, по которому будут оцениваться полученные им результаты.
Эффективность полученных результатов может быть подтверждена наличием акта о внедрении результатов диссертационного исследования или использования разработанного (модернизированного) объекта (процесса) на конкретном отраслевом предприятии.
4. ОФОРМЛЕНИЕ ДИССЕРТАЦИИ
4.1. Общие положения
Диссертация и оформляется в соответствии с ГОСТ Р 7.05-2008 Библиографическая ссылка, ГОСТ 7.32-2001 Отчет о научно-исследовательской работе, ГОСТ 7.1-2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
Изложение текста и оформление работы осуществляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001.
Текстовая часть работы выполняется текстовым редактором Word – через 1,5 интервала, кегль 14 пт, поля: верхнее, нижнее – 2 см; левое – 3 см, правое – 2,5 см) на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (297´210). Текст работы должен быть выровнен по ширине.
Абзацы в тексте начинаются стандартным отступом Word – 1,27 см или 1,25 см.
Нумерация страниц диссертации сквозная, выполняется арабскими цифрами, начиная с титульного листа и кончая страницей последнего приложения. На титульном листе номер страницы не ставится. Номер страницы проставляется внизу, симметрично тексту (от центра). Точка и другие знаки рядом с номером страницы не ставятся.
Текст диссертационной работы разделяют на главы, разделы, подразделы и пункты. Каждая глава должна начинаться с нового листа, при этом предыдущий лист должен быть не менее чем на 2/3 заполнен текстом. Начало следующего раздела может быть расположено вслед за окончанием предыдущего раздела или подраздела.
Каждая глава или раздел (кроме введения) имеет порядковый номер в пределах всей работы, обозначенный арабскими цифрами, и заголовок, выполненный строчными буквами с первой прописной.
Пример — 1, 2, 3 и т.д.
Каждый подраздел имеет порядковый номер в пределах своего раздела и заголовок, выполненный строчными буквами с первой прописной. Номер подраздела состоит из номера раздела и порядкового номера подраздела, разделённых точкой, например, «2.3 Расчёт вала».
Пример — 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.
Пункты не имеют заголовка. Номер пункта состоит из номеров: главы, раздела, подраздела и пункта, разделённых точками. Текст пункта начинается после номера пункта в той же строке с прописной буквы. Если в разделе нет подразделов, то номер пункта состоит из номера раздела и номера пункта, разделённых точкой.
После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта в тексте точку не ставят.
Запись порядковых номеров и заголовков разделов и подразделов начинается, как абзац.
Запись номера каждого пункта с последующим за ним текстом начинается с новой строки, как абзац.
Заголовки следует печатать с прописной буквы, без точки в конце, не подчёркивая. Переносы слов в заголовках не допускаются. Если заголовок состоит из нескольких предложений, их разделяют точкой.
Между заголовком и текстом должна быть пустая строка.
Если в тексте раздела, подраздела или пункта имеется перечисление каких-либо требований, указаний и т.п., то перед каждой позицией перечисления ставится дефис или, при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчная буква со скобкой, например: «а)»; «б)»; «в)» и т.д. Запись перечислений производится с абзацного отступа.
Опечатки, описки и графические неточности, обнаруженные в процессе выполнения магистерской диссертации, разрешается исправлять, закрашивая штрихом и нанося на том же месте исправленный текст машинописным способом или черной тушью рукописным способом. Повреждение листов текстовых документов, помарки и следы не полностью удалённого прежнего текста не допускаются.
Текст диссертации должен быть кратким, чётким, без обширных выписок из литературных источников и не допускающим различных толкований.
В тексте должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии — общепринятые в научно-технической литературе.
Фамилии и собственные имена, названия учреждений в тексте магистерской диссертации приводят на языке оригинала.
В тексте магистерской диссертации следует использовать сокращение русских слов и словосочетаний по ГОСТ 7.12-93. Из сокращенных названий учреждений и предприятий следует употреблять только общеизвестные. Малоизвестные сокращения необходимо расшифровывать при первом упоминании.
В тексте не допускается:
— применять для одного и того же понятия различные научно-технические термины, близкие по смыслу (синонимы);
— сокращать обозначения единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы;
— применять сокращения слов, кроме установленных правилами русской орфографии и соответствующими стандартами;
— использовать в тексте математический знак «-» перед отрицательными значениями величин. В этом случае следует писать слово «минус»;
— применять знак Æ для обозначения диаметра (следует писать слово «диаметр»). При указании размера диаметра на чертежах, помещенных в тексте документа, перед размерным числом пишется знак Æ;
— употреблять математические знаки без цифр, например: «£» (меньше или равно),»³» (больше или равно),»¹» (не равно), а также знаки «№» (номер), «%» (процент);
— применять индексы стандартов (ГОСТ, ОСТ, СТП и т.п.) без регистрационного номера.
В диссертации следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименования и обозначения в соответствии с ГОСТ 8.417, условные графические обозначения должны соответствовать установленным государственным стандартам.
Единица физической величины одного и того же параметра в пределах всей работы должна быть постоянной. Наряду с единицами СИ, при необходимости, в скобках указываются единицы ранее применявшихся систем, разрешенных к применению.
В тексте перед обозначением параметра дают его пояснение, например, «Временное сопротивление разрыву sВ«.
В тексте документа числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти — словами, например: «Зазор не более 2 мм»; «Нагрузку увеличить в два раза».
Если в тексте документа приводится ряд числовых значений, выраженных в одной и той же единице, то её указывают только после последнего числового значения, например: 1,50; 1,75; 2,00 м.
Не допускается отделять единицу физической величины от числового значения (переносить на разные строки или страницы), кроме единиц физических величин, помещаемых в таблицах, выполненных машинописным способом или с применением печатающих устройств.
Округление числовых значений величин до первого, второго, третьего и т.д. десятичного знака для различных типоразмеров, марок и т.п. изделий одного наименования должно быть одинаковым.
Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей, за исключением размеров в дюймах, например: 1/4″; 1/2″.
При невозможности выразить числовое значение в виде десятичной дроби допускается записывать его в виде простой дроби в одну строчку через косую черту, например, 6/33; (40А 30В)/(20С-100).
4.2. Формулы, иллюстрации, таблицы
Формулы
Формула — это составная часть предложения. Соответственно, предложение не может начинаться с формулы или состоять из одних только формул.
Формулы вписываются в диссертацию рукописным способом черной тушью или компьютерным способом с использованием текстового редактора Microsoft Equation.
Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если формула не умещается в одну строку, она должна быть перенесена после знака равенства «=» или после знаков плюс » » или минус «-«, умножения «´» или деления «:».
Вместо знака умножения «´» допускается ставить точку только между числовыми сомножителями, а также между буквенными сомножителями. Допускается не ставить знак умножения «´» между скобками, между буквенными выражениями, перед дробными выражениями, записанными в буквенной форме, и после них, а также перед знаками функций и операторов.
Формулы в тексте нумеруют арабскими цифрами в пределах главы. Номер формулы состоит из номера главы и порядкового номера формулы, разделённых точкой. Номер указывают в круглых скобках с правой стороны на уровне формулы.
Значения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, должны быть приведены в предшествующем тексте или непосредственно под формулой. Значение каждого символа записывают с новой строки в той последовательности, в которой они приведены в формуле. Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него, например,
(1.1)
где s — напряжение, МПа;
M — максимальный изгибающий момент, МН×м;
W — осевой момент сопротивления, м3.
Ссылки в тексте на номер формулы дают в скобках, например: «в формуле (1.1)», «по формуле (2.2)».
В формулу подставляют числовые значения, полученные в результате расчётов, и справочные данные (с указанием в тексте или расшифровке: единиц измерения, номера формулы, по которой вычислено данное значение, или источника справочных данных).
Например, «Подставляя значение максимального изгибающего момента М = 25×10-3 МН×м, вычисленное по формуле (1.1), и осевого момента W = 250×10-6 м3 [5], получается
Формулы, следующие одна за другой, не разделённые текстом, разделяются запятой.
Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например, (А.3).
Иллюстрации
Иллюстрации в виде диаграмм, графиков, схем, чертежей, сканированных рисунков выполняют средствами компьютерной графики на бумаге, однотипной с бумагой, используемой для текстовой части пояснительной записки. Иллюстрации в виде фотографий наклеивают на лист текста.
Качество иллюстраций должно обеспечивать их четкое воспроизведение средствами множительной техники.
Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста.
Иллюстрации могут быть расположены, как по тексту диссертации (возможно ближе к соответствующим частям текста), так и на отдельных листах, не превышающих формат А4. Иллюстрации, выполненные на листах форматов, превышающих А4, помещаются в приложения.
При необходимости размещения однотипных иллюстраций на одном рисунке, каждая из них обозначается строчной буквой по алфавиту (а, б, в и т.д.).
Расположение иллюстраций должно быть таким, чтобы их можно было рассматривать без поворота страницы или с поворотом по часовой стрелке на 90о.
Все иллюстрации (в том числе фотографии, сканированные рисунки) именуют рисунками. Иллюстрации при необходимости могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок» и его наименование располагают посередине строки.
Пересечение надписей, линий и других обозначений на иллюстрации не допускается.
Иллюстрации нумеруют последовательно в пределах главы арабскими цифрами. Номер иллюстрации состоит из номера главы и порядкового номера, разделённых точкой, например: «Рисунок 1.1 – Оправка». Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения, например, «Рисунок Б.5».
На все иллюстрации должны быть даны ссылки. При ссылках на иллюстрации следует писать: «на рисунке 1.2 приведено…»; «…в соответствии с рисунком 1.2» или «см. рисунок 1.2»).
Иллюстрации в виде графиков, диаграмм, характеристик и т.д., показывают в виде функциональных зависимостей с соблюдением всех требований их изображения, обычно используемых в данной конкретной области науки.
Таблицы
Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Наименование таблицы, при его наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Наименование таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.
Таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
На все таблицы должны быть ссылки. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.
Таблицу с большим числом строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица», ее номер и наименование указывают один раз слева над первой частью таблицы, а над другими частями также слева пишут слова «Продолжение таблицы» и указывают номер таблицы.
Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть под другой в пределах одной страницы. Если строки и графы таблицы выходят за формат страницы, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется головка, во втором случае — боковик. При делении таблицы на части допускается ее головку или боковик заменять соответственно номером граф и строк. При этом нумеруют арабскими цифрами графы и (или) строки первой части таблицы.
Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее — кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если цифровые или иные данные в какой-либо строке таблицы не приводят, то в ней ставят прочерк.
Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Пример оформления таблицы приведен на рисунке 5.
Таблица _______ _ _________________________
номер наименование таблицы
┌────────────┬───────────────┬───────────────┐
│ │ │ │} Заголовок граф
Головка{│ ├───────┬───────┼───────┬───────┤
│ │ │ │ │ │} Подзаголовки граф
├────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┤
│ │ │ │ │ │ Строки
├────────────┼───────┼───────┼───────┼───────┤} (горизонтальные
│ │ │ │ │ │ ряды)
└────────────┴───────┴───────┴───────┴───────┘
Боковик Графы (колонки)
(графа для
заголовков)
Рис. 5. Обозначение элементов таблицы
§
Библиографическое описание литературных источников, приводимых в списке литературы, следует выполнять по ГОСТ 7.1-2003. Примеры библиографического описания различных видов источников приведены ниже.
Статья в журнале
Один автор
Козлов В.В. Дугогасящие реакторы в сетях среднего напряжения[Текст] //Новостиэлектротехники. – 2022. – № 2 (74). – С. 50–52.
Furse C. A survey of phased arrays for medical applications // Applied ComputationalElectromagnetic Society Journal. – 2006. – Vol. 3, N 21. – Р. 365–379.
Два автора
Угаров Г.Г., Нейман В.Ю. Анализ показателей электромагнитных ударных машин[Текст] //Физико-технические проблемы разработки полезных ископаемых. – 1996. – № 2. – С. 72–80.
Три автора
Нейман В.Ю., Нейман Л.А., Петрова А.А. О методике к выбору типа электромагнитапо значениям конструктивного фактора [Текст] // Научные проблемы транспорта Сибири и Дальнего Востока. – 2022. – № 2. – С. 310–313.
Четыре и более авторов
Кумулятивный заряд со сложнопрофильной облицовкой для создания отверстий повышенного диаметра / В.В. Калашников, Д.А. Деморецкий, М.В. Ненашев, О.В. Трохин, И.В. Нечаев, Ю.А. Богданов, А.Ю. Мурзин, О.А. Кобякина, А.А. Григорьев [Текст] // Известия Самарского научного центра РАН. – 2022. – Т. 12, № 1–2. – С. 370–373.
Статья в электронном журнале
Чавычалов М.В. Комплексный алгоритм бездатчикового управления вентильно-индукторным двигателем [Электронный ресурс] // Наука и образование: электрон. науч.-техн. журн. – № 12. – 2022. – URL: http://technomag.edu.ru/doc/496400.html (дата обращения: 06.11.2022). – doi: 10.7463/1212.0496400.
Статья в сборнике научных трудов
Скотников А.А.Расчет характеристик рабочего режима электромагнита постоянноготока [Текст] // Научный потенциал студентов и молодых ученых Новосибирской области: сб. науч. тр. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2022. – С. 102–103.
Книги
Без автора
Induction motors: modelling and control / Ed. by R.E. Araújo. – Rijeka: InTech, 2022. – 558 p.
Один автор
Рей У.Методы управления технологическими процессами. [Текст] –М.:Мир, 1983. – 368с. Хватов О.С. Управляемые генераторные комплексы на основе машины двойного питания: монография / Нижегор. гос. техн. ун-т. – Н. Новгород, 2000. – 204 с.
Один автор (с указанием серии)
Минин А.П. Выбор характеристик и уставок защиты электрооборудования сиспользованием микропроцессорных терминалов. [Текст] Ч. 1. – М.: НТФ «Энергопрогресс», 2008. – 64 с. – (Библиотечка электротехника; вып. 4).
Один автор (учебник в нескольких частях)
Брускин Д.Э. Электрические машины:учебник для электротехническихспециальностей вузов. [Текст] В 2 ч. Ч. 1. – 2-е изд. – М.: Высшая школа, 1987. – 335 с.
Один автор (несколько городов и издательств)
Лазарев Ю. Моделирование процессов и систем вMATLAB [Текст]:учебный курс. – СПб.: Питер; Киев: BHV, 2005. – 512 с.
Два автора
Батаев А.А., Батаев B.A. Композиционные материалы:строение,получение,применение. [Текст] – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2002. – 384 с.
Переиздание книги
Короткие сети и электрические параметры дуговых электропечей / Я.Б. Данцис, Л.С. Кацевич, Г.М. Жилов, Н.М. Митрофанов, В.Л. Розенберг, И.М. Черенкова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Металлургия, 1987. – 320 с.
Электронная лекция
Мёллер Д. «Высокоскоростное железнодорожное движение»:цикл лекций президента«Сименс» в России Дитриха Мёллера [Электронный ресурс] / Моск. гос. ун-т путей сообщения (МИИТ). – Дата публикации в Интернет: 15.11.2022. – 89 с. – URL: http://miit.ru/content/Dr_Moeller_MIIT_Lecture_3.pdf?id_wm=719271 (дата обращения: 09.11.2022).
Авторские свидетельства, патенты
Патент 2127017, МКИ 6 Н02 К 33/02 Российская Федерация. Способ управления однообмоточным линейным электромагнитным двигателем ударного действия / Г.Г. Угаров, В.Ю. Нейман, К.М. Усанов. – № 95119633/09; заявл. 21.11.1995; опубл. 27.02.99, Бюл. № 6. – 4 с.: ил.
Patent 2 339 049 C1 Russian Federation. Diagnostic method of alternating current motor and associated mechanical appliances / V.S. Petukhov. – 2007107715/28; declared 02.03.2007, published 20.11.2008, Bull. 32. – P. 1–19.
Материалы конференций
Абрамов Е.Ю. Интеграция системы электроснабжения ГЭТ с автономнымиисточниками энергии [Текст] // Наука. Технологии. Инновации: материалы всерос. науч. конф. молодых ученых: в 7 ч. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2022. – Ч. 5. – С. 326–330.
Obaid R.R., Habetler T.G., Stack J.R. Stator current analysis for bearing damage detection ininduction motors // 4th IEEE International symposium on diagnostics for electrical machines, power electronics and drives, SDEMPED 2003, 24–26 aug. 2003: Proceedings. – New Jersey, 2003. – P. 182–187.
Материалы конференций (электронный ресурс)
Elgina G.A., Ivoylov E.V., Deeva V.S. Fans Paravey in diagnosis vortex inductive ofstructure [Electronic resource] // Digests 10th Annual conference “Young people and science”, Krasnoyarsk, 15–25 April 2022, SFU, Russian. – Krasnoyarsk, 2022. – P. 31–33. – URL: http://conf.sfu-kras.ru/conf/mn2022/ (accessed: 20.05.2022).
Госты, руководящие документы, технические указания, инструкции
ГОСТ 20846-88. Двигатели автомобильные. Методы стендовых испытаний. [Текст] – Введ. 05.02.1988. — М.: Изд-во стандартов, 1988.- 46 с.
Техническое указание № П-01/12 об утверждении инструкции о порядке расчёта и выбора уставок защиты тяговой сети постоянного тока. [Текст]: исх. № ЦЭт–2/1(П-01/12 от 16.01.2022 / Филиал ОАО «РЖД», Центральная дирекция инфраструктуры, Управление электрификации и электроснабжения. – М., 2022. – 96 с.
Хертл И. Инструкция по эксплуатации двигателя для тепловоза ЧМЭ ЗТ. [Текст] –Прага: Завод им. Вилхелма Пика, 1987. – 198 с.
Правила безопасности при обслуживании гидротехнических сооружений и гидромеханического оборудования энергоснабжающих организаций [Текст] : РД 153-34.0-03.205–2001: утв. М-вом энергетики Рос. Федерации 13.04.01 : ввод. в действие с 01.11.01. – М. : ЭНАС, 2001. – 158 с. – В надзаг.: …РАО «ЕЭС России».
§
Брошюруется автореферат магистерской диссертации на листах бумаги формата А5.
По своей структуре автореферат во многом схож со структурой диссертации. В автореферате первым разделом значится «Общая характеристика работы», что соответствует введению диссертации. Далее в автореферате раскрывается содержание глав работы и заключения по диссертации, что соответствует структуре самой диссертации. Вместо списка использованных источников в автореферате автор приводит перечень опубликованных им работ по теме диссертации. Тем не менее, автореферат является отдельным научным трудом и его надо создавать заново, а не пытаться получить компиляционным путем.
Не забывая о структуре и содержании диссертации, соискатель создает научный продукт, в котором отражены его наиболее значимые научные и практические достижения. Нормативных предписаний и научных канонов по поводу содержания автореферата не существует. Каждый магистрант может придать своему автореферату любую форму и содержание. Ответственность за содержание и форму автореферата несет сам магистрант. Однако, рекомендуется придерживаться следующих основных моментов, изложенных ниже.
Формально выпускающая кафедра и научный руководитель магистранта считаются полностью выполнившими свои обязательства, когда сама диссертационная работа выпущена на защиту. Тем не менее, создание автореферата диссертации также желательно производить под общим руководством научного руководителя магистранта.
Общая характеристика работы должна во многом повторять содержание введения диссертации, однако, в меньшем объеме.
Первоначально отмечается актуальность выбранной темы диссертации в глобальном и местном масштабе. Обосновывается целесообразность разработки темы и направление ее рассмотрения с экологической, экономической, социальной или иной точки зрения. Приводятся данные о проводимых в этом направлении исследованиях, как в ВУЗе, так и в базовой организации, действующих договорах с научно-исследовательскими и производственными учреждениями.
Обязательно отмечаются фамилии и вклад известных отечественных ученых, работающих в этой области. Сообщается об уже достигнутом уровне. Заостряется внимание на необходимости проведения исследований в том или ином направлении. Затем формулируются цель и задачи исследований.
Далее называется объект (процесс) исследований и выносимые на защиту положения. Отдельными абзацами следует указать, что составляет научную новизну исследований и в чем заключается практическая ценность полученных результатов. Целесообразно также перечислить общее количество апробаций, способы и места реализации полученных в ходе исследований результатов. Обычно эта часть автореферата заканчивается тем, что автор приводит содержание диссертации, полностью указывая ее структуру: количество глав и разделов, рисунков и таблиц, наличие списка литературы и приложений, другие данные.
Объем общей характеристики работы не должен превышать двух страниц текста.
Содержание работы в автореферате является основным разделом, в котором последовательно раскрывается содержание диссертации по главам. Не следует превращать автореферат в аннотацию диссертации и писать — «в первой главе был проведен анализ …», «во второй главе были рассмотрены …» и т.д. Нужно, чтобы автореферат стал кратким путеводителем по диссертации, из которого читателю был бы ясен личный вклад автора и значимость выполненной им работы для науки и практики. Соответственно, не обо всех главах и разделах диссертации следует подробно писать в автореферате. Следует остановиться на наиболее значимых местах теоретического, методического и практического этапов работы, а также на тех положениях, которые составляют предмет защиты.
При необходимости, в данной части автореферата автор приводит наиболее важные теоретические выкладки, фотографии оборудования и приборов, схемы и рисунки установок, таблицы, графики и диаграммы, иллюстрирующие основные полученные результаты. Объем содержательной части автореферата может составлять до 5-6 страниц.
Заключениеавтореферата представляет собой краткое изложение основных научных выводов и практических рекомендаций по диссертации, которые автор должен сформулировать наиболее четко и обоснованно, в соответствии с поставленными ранее задачами.
Завершается автореферат перечислением опубликованных работ. Сюда включаются все публикации автора, опубликованные по теме диссертации. Автор указывает название работы, где и когда она была опубликована, объем работы в печатных листах, а также степень личного участия в опубликованной работе, если работа была написана в соавторстве. В автореферате указываются только те работы, которые имеют выходные данные. Отдельно перечисляются названия, места и даты научных форумов (конкурсов, конференций, семинаров), на которых автор выступал с докладами. Заключение и список опубликованных работ обычно умещаются на одной странице.
Автореферат диссертации желательно для автора, но не обязательно, подготовить к предзащите. В случае наличия автореферата, и присутствующие на предзащите, и члены кафедры, могут быстрее и точнее оценить содержание самой диссертации и высказать автору замечания в целях ее улучшения.
§
Графическая часть диссертации должна содержать не менее 10-12 демонстрационных листов формата А1, охватывающих все представленное содержание работы.
Для лучшего восприятия структуры представленной к защите работы каждый лист следует отметить прикрепленным к нему номерком в строгом соответствии с содержанием доклада. Очередность представления листов магистрант выбирает самостоятельно.
Каждый лист должен иметь собственное название, например «Методика исследований», «Общий вид экспериментальной установки», «Данные испытаний» и т.д. Названия листов, подрисуночные надписи, расшифровка формул, содержание таблиц должны быть выполнены однотипными шрифтами в пределах всей работы, позволяющими их чтение с расстояния 5 метров.
Содержание текстовой части первой главы магистерской диссертации должно сопровождаться оформлением первых двух демонстрационных листов графической части, на которых различными способами представляются результаты проведенного исследования состояния вопроса по теме работы, этапы развития объекта исследования, показатели деятельности организации и т.п. Содержание листов должно формировать взгляд на направление выбора цели исследований.
Цель и задачи исследований также следует отразить на демонстрационном листе. Возможно изображение цели и задач в виде структурной или логической схемы.
Содержание теоретической части должно сопровождаться оформлением четвертого и пятого демонстрационных листов графической части, на котором различными способами представляются результаты теоретических исследований, позволяющие оценить достоинства и недостатки уже известных решений. Представленный на листах материал должен обосновывать выбор принципиальных конструктивных решений и схем, основных параметров объекта и характеристик его функционирования.
Демонстрационные листы №№ 6 и 7 должны нести наглядную информацию о структуре проведенного эксперимента, видах и очередности проведенных опытов, характеристике объекта исследований, применяемом оборудовании и приборах, условиях испытаний. Это могут быть блок-схемы, таблицы, рисунки. Приветствуется показ фотографий объекта в условиях проведения реальных исследований, разработанных приспособлений, нового или модернизированного оборудования.
На листах №№ 8-10 (11) магистрантом представляются результаты проведенных экспериментальных исследований.
Результаты эксперимента можно оформлять в виде таблиц, схем, графиков, диаграмм, характеристик и т.д., обычно используемых в данной конкретной области науки. Оформление материалов следует производить таким образом, чтобы суть представленной работы была понятна любому из присутствующих, даже не являющихся специалистами в рассматриваемой области науки.
Представленные экспериментальные данные должны соответствовать сформулированным на листе № 3 задачам, полностью или частично подтверждать результаты теоретических исследований.
Целесообразно содержание каждого листа посвятить определенному виду (лабораторные, стендовые, эксплуатационные) проведенных в работе исследований.
Последний демонстрационный лист должен содержать информацию о достигнутом положительном эффекте проведенного диссертационного исследования. Обычно он включает показатели сравнительной технической эффективности разработанного (модернизированного) объекта (процесса) исследований, выраженные в стоимостном, временном, массовом, балльном или другом виде, определенные на основе типовых стандартизированных методик по отношению к первоначальному уровню объекта.
При необходимости магистрант вправе увеличить количество демонстрационных листов, сопровождающих содержание той или иной главы диссертации.
Если в результате проведенной магистрантом работы был разработан опытный образец объекта, на отдельном листе может быть приведена его схема или фотография с показателями его технико-экономической характеристики.
Если разработанный опытный образец объекта (процесса) прошел стадию опытно-конструкторских работ или государственных испытаний, был рекомендован к внедрению в производство или уже был использован при выполнении отдельных видов работ, отмечен наградами (дипломами, сертификатами) различных публичных мероприятий, защищен охранным документом и т.д., содержание отдельного демонстрационного листа должно в полном объеме освещать эти стороны.
ЗАЩИТА ДИССЕРТАЦИИ МАГИСТРА
6.1. Отзыв научного руководителя
Отзыв научного руководителя магистерской диссертации составляется на специальном бланке. Как правило, в нем определяется соответствие содержания работы индивидуальному заданию, степень самостоятельности магистранта при выполнении работы, его инициативность, умение обобщать и делать соответствующие выводы. В отзыве научный руководитель отмечает способность и умение использовать полученные знания в самостоятельной работе. Кроме того, научный руководитель также отмечает полноту, глубину и обоснованность решения поставленных вопросов, полноту и достоверность проведения экспериментов, умение делать выводы из проведенных экспериментов, возможность практического использования работы в целом, либо её частей. В заключение руководитель указывает на достоинства и недостатки работы, а также по своему усмотрению освещает и другие вопросы.
При наличии отрицательного отзыва научного руководителя диссертация к защите не допускается.
Утверждение
Утверждает магистерскую диссертацию заведующий выпускающей кафедры или преподаватель, специально назначенный для этого решением кафедры. На утверждение сдается весь подготовленный за время работы материал. Целью утверждения является выяснение соответствия материала магистерской диссертации заданию, оценка достаточности выполненного объема работы, соответствие оформления пояснительной записки и графической части стандартам. Подписи в соответствующих графах углового штампа на листах графической части и на титульном листе пояснительной записки являются свидетельством того, что магистерская диссертация утверждена и после получения рецензии допускается к защите. Утверждающий магистерскую диссертацию выдает направление на рецензию.
При неутверждении магистерской диссертации по служебной записке руководителя на имя заведующего выпускающей кафедры решением кафедры создается комиссия из числа преподавателей, а при необходимости и из специалистов с предприятий, работающих по профилю магистерской диссертации, которая принимает решение о допуске магистерской диссертации к защите.
6.3. Рецензия
Завершенная работа должна пройти внешнее рецензирование. Внешний отзыв – рецензия — может быть дана преподавателем других высших учебных заведений, имеющим ученую степень или звание, по научному профилю которого выполнена работа.
Рецензию на выполненную диссертационную работу может также дать внутренний преподаватель ВятГУ или представитель (потенциальный работодатель) профильной организации, являющийся специалистом, и имеющий большой опыт в данной сфере.
Рецензент оценивает работу с точки зрения собственного научного опыта, практической значимости, возможности применения результатов, полезности рекомендаций и предложений для использования в профессиональной деятельности.
Рецензент внимательно знакомится с текстом работы и определяет качество проведенного исследования, репрезентативность полученных результатов, полноту отражения общих и специальных вопросов и др. При рецензировании, прежде всего, внимание обращается на соответствие описанных во введении и заключении параметров и выводов тексту работы, на актуальность темы исследования, конкретное личное участие автора в достижении исследовательских целей и задач, глубину теоретической подготовки автора и представленной им работы, полноту и достоверность проведения экспериментов, степень обоснованности положений, выводов и рекомендаций, сформулированных в работе, возможность их практического применения; кроме того, дается оценка структуре работы, языку и стилю изложения материала.
Наличие критических замечаний отражается рецензентом в письменном отзыве в обязательном порядке. Рецензия заверяется подписью рецензента и печатью его организации. Рецензия должна быть представлена на кафедру не позднее, чем за три дня до дня официальной защиты.
Магистрант допускается к защите и может получить положительную оценку ГЭК даже при наличии отрицательного отзыва рецензента.
6.4. Предзащита диссертации
До официальной защиты в целях предварительной проверки качества работы, соответствия профилю подготовки и требованиям, предъявляемым к магистерским диссертационным работам, выпускающей кафедрой проводится предварительное рассмотрение работы. Целью проведения предзащиты является оказание помощи магистранту в исправлении выявленных ошибок, выяснении спорных моментов, устранении недостатков оформления и т.п. Проведение предзащиты направлено на то, чтобы магистр почувствовал уверенность в своей правоте, состоятельности как исследователя, убедился в достаточности собственных знаний и сил для успешной защиты диссертации.
Дата предзащиты назначается заведующим кафедрой по согласованию с научным руководителем.
Магистрант представляет на защиту работу в полном объеме текстовой и графической части. Текстовая часть должна быть сброшюрована в установленном порядке, вся документация должна быть подписана магистрантом и научным руководителем работы в соответствующих местах.
Диссертация, не имеющая необходимых подписей, не сброшюрованная, а также представленная не в полном объеме, на предзащиту не допускается.
На предзащите магистрант должен кратко изложить основные положения работы и достигнутые результаты, аргументированно ответить на вопросы. Присутствующие на защите специалисты проводят предварительную экспертизу работы на предмет ее соответствия предъявляемым требованиям с учетом необходимости внесения каких-либо редакционных, стилистических, технических, грамматических доработок и прочих поправок.
Итогом предварительного рассмотрения должно стать заключение о готовности магистранта к официальной защите.
Для повторного предварительного рассмотрения работы, получившей отрицательное заключение, может быть созвано внеочередное заседание соответствующей кафедры.
6.5. Защита диссертации магистра
Защита ВКР проходит публично на открытых заседаниях Государственной экзаменационной комиссии (далее – ГЭК) с участием не менее 2/3 её состава.
Процедура защиты включает в себя следующее. Председатель ГЭК объявляет фамилию, имя, отчество магистранта, тему диссертации, фамилию, имя, отчество, ученую степень, звание научного руководителя.
Магистрант представляет членам ГЭК презентацию или автореферат (при наличии), затем делает доклад (регламент – до 15 минут), в котором кратко определяет актуальность темы, цель работы, основные задачи, называет объект и предмет исследования. Затем магистрант кратко излагает основные положения разделов основной части работы, характеризует объект и предмет исследования, излагает основные положения, к которым он пришел в результате проведенной работы, делает выводы. Главное внимание в докладе должно быть заострено на аналитическом обосновании предложений и рекомендаций автора по решению выявленных проблем либо по совершенствованию организации, структуры или деятельности объекта (предмета) исследования, выраженных в конкретном конструкторском исполнении. Отдельно должно быть заострено внимание на новизне и практической значимости предложений автора. Весь доклад сопровождается демонстрацией графических листов, а также иллюстрируется посредством автореферата или презентации для членов ГЭК. Презентации оформляются на листах бумаги (формат А4) и раздаются каждому члену Государственной экзаменационной комиссии. Все материалы, представленные в раздаточном материале, нумеруются в соответствии с хронологией использования их в докладе.
Доклад оканчивается оценкой достигнутых результатов исследования.
Насколько четко и аргументировано докладчик сможет выступить с представлением выполненной работы, расставив акценты на актуальности темы, новизне и практической значимости достигнутых результатов, настолько убедительным будет его выступление. Должное внимание следует уделить построению доклада. Речь докладчика должна быть ясной, технически грамотной, уверенной, понятной и убедительной. Она также должна быть также выразительной, что зависит от темпа, интонации, громкости. Недопустимо нарушение норм литературного произношения, употребление неправильных ударений в словах, применение жаргонных выражений и т.д.
После завершения доклада члены Государственной экзаменационной комиссии задают докладчику вопросы, на которые он должен дать аргументированные и исчерпывающие ответы. Полнота и глубина ответов влияет на оценку при защите работы.
После ответов магистранта на вопросы членов ГЭК председатель ГЭК предлагает задать вопросы или выступить с отзывом по содержанию работы иным присутствующим на защите лицам.
Председательствующий после ответов на вопросы зачитывает отзывы научного руководителя и рецензента, с которыми магистрант ознакомлен заранее. Если научный руководитель и рецензент присутствуют на защите, то они могут самостоятельно огласить свой отзыв.
Докладчику предоставляется возможность ответить на содержащиеся в отзыве и рецензии замечания.
По окончании названных процедур председатель ГЭК сообщает магистранту и присутствующим об окончании защиты.
6.6. Подведение итогов защиты
Результаты публичной защиты обсуждаются на закрытом заседании ГЭК.
На основании защиты диссертации ГЭК судит о том, умеет ли магистрант самостоятельно творчески мыслить, критически оценивать факты, систематизировать и обобщать материал, правильно определять цель и задачи решения проблемы, разрабатывать или использовать современные методы для ее реализации. ГЭК оценивает уровень теоретических знаний и практических навыков докладчика, владение техническим языком и специальными терминами, способность читать и понимать чертежи, схемы и иную документацию, решать сложные технические вопросы.
Оценка выставляется с учетом содержательности выполненной работы, доклада, ответов на вопросы, отзывов научного руководителя и внешнего рецензента, оформления структурных элементов работы.
На оценку работы также влияет уровень результатов проведенных научных исследований и их научная новизна, участие с докладами в научных конференциях и иных форумах, наличие опубликованных работ в форме тезисов, статей, конкурсных работ, заявок на выдачу охранных документов, наличие материалов, подтверждающих внедрение результатов исследований.
Решения ГЭК принимаются большинством голосов ее членов, участвующих в заседании. При равном числе голосов решающий голос принадлежит председателю комиссии.
Результаты защиты объявляются в день защиты после оформления в установленном порядке протоколов заседания ГЭК.
ЛИТЕРАТУРА
1. Баранова О.В., Земскова Е.Е., Бак Д.П. Выпускная квалификационная работа магистра. [Текст] //Учебно-методическое пособие. – М.: РГГУ, 2022. – 24 с.
2. Большев Л.Н., Смирнов Н.В. Таблицы математической статистики. [Текст] — М.: Наука, 1965. — 464 с., ил.
3. ГОСТ 7.1-2003. Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления [Электронный ресурс].
4. ГОСТ Р 7.05-2008. Библиографическая ссылка [Электронный ресурс].
5. ГОСТ 7.32-2001. Отчет о научно-исследовательской работе [Электронный ресурс].
6. Методические рекомендации по организации научно-исследовательской работы в семестре [Текст]. – Владивосток: Изд-во ВГУЭС, 2022. – 12 с.
7. Мухаметжанова Н.М. Магистерская диссертация [Текст]. //Методические указания. — Оренбург: ИПК ГОУ ОГУ, 2022. — 36 с.
8. Подготовка магистерской диссертации [Текст]: Учебное пособие //Т.А.Аскалонова, А.В.Балашов, С.Л.Леонов и др.; под ред. Е.Ю.Татаркина. – 2-е изд., перераб. и доп. – Старый Оскол: ТНТ, 2022. – 248 с.
9. Приказ Министерства образования и науки РФ «Об образовательной программе высшего профессионального образования специализированной подготовки магистров» от 22 марта 2006 г. № 62 [Электронный ресурс].
10. Сидняев Н.И. Теория планирования эксперимента и анализ статистических данных [Текст]: учеб. пособие. — М.: Юрайт, 2022. — 399 с., ил.
11. СТП ВятГУ 101-2004. Общие требования к оформлению текстовых документов. Дата введения 01-01-2004 [Электронный ресурс].
12. СТП ВятГУ 102-2004. Общие требования к структуре, представлению и оформлению курсовых проектов и работ. Дата введения 01-01-2004 [Электронный ресурс].
13. СТП ВятГУ 103-2004. Общие требования к структуре, представлению и оформлению дипломных проектов и работ. Дата введения 01-01-2004 [Электронный ресурс].
14. Указания по составлению заявки на изобретение [Текст]. Э3-1-74. — М.: ВНИИПИ, 1984. — 75 с.
15. Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2022 г. №273– ФЗ [Электронный ресурс].
П Р И Л О Ж Е Н И Я
Приложение А (справочное)
Примерный
§
1. Многомерный статистический анализ и совершенствование механической обработки корпусной детали сложной формы
2. Совершенствование инструментов статистического управления качеством (контрольных карт) в процессе механической обработки
3. Экспериментальное исследование эксплуатационных характеристик опытно-промышленной линии по переработке минерального сырья
4. Расширение технологических возможностей токарных обрабатывающих центров
5. Исследование динамических характеристик детали «Корпус» электромеханического привода
6. Оптимизация параметров фрезерования изделий из древесины на станке с ЧПУ
7. Имитационное моделирование машиностроительных производств
8. Исследование процесса формообразования регулярного микрорельефа при обработке скользящим индентором
9. Обоснование (разработки, модернизации) наземных транспортных средств (тип, марка) для инновационных технологий (вид производства и т.д.)
10. Сравнительная эффективность использования наземных транспортных средств (тип, марка) зарубежными и отечественными составляющими (на примере предприятия).
11. Сравнительная эффективность использования энергетических установок наземных транспортных средств зарубежными и отечественными составляющими (на примере предприятия).
12. Совершенствование технологии изготовления и обоснование новых конструкций (название детали, агрегата, механизма) наземных транспортных средств.
13. Разработка и обоснование новых конструкций энергетических установок наземных транспортных средств.
14. Разработка и обоснование новых конструкций энергетических установок наземных транспортных средств с применением альтернативных топлив (вид топлива).
Приложение Б
Форма индивидуального плана магистранта
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Вятский государственный университет»
(ФГБОУ ВО «ВятГУ»)
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий кафедрой
________ Е.А.Куимов
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН МАГИСТРАНТА
| (Ф.И.О. магистранта) | |
| Факультет | |
| Кафедра | |
| Направление | |
| подготовки | шифр |
| наименование | |
| Направленность | |
| программы | шифр |
| наименование |
Киров – 2022
| Предварительная тема магистерской диссертации | |
| Аннотация темы | |
| утверждена на заседании кафедры | |
| наименование кафедры | |
| номер и дата протокола заседания кафедры |
| Наименование вида работы | Трудоемкость, ЗЕТ | Краткое содержание работы | Сроки выполнения (семестр) | Форма аттестации | ||||
| НИРС | ||||||||
| Научно-производственная практика | ||||||||
| Научно-исследовательская практика | ||||||||
| Научно-педагогическая практика | ||||||||
| Предварительная защита ВКР | ||||||||
| Магистрант | ||||||||
| (подпись) | (расшифровка) | |||||||
| Научный руководитель | ||||||||
| (подпись) | (расшифровка) | |||||||
| Заведующий кафедрой | ||||||||
| (подпись) | (расшифровка) | |||||||
План-график научно-исследовательской работы
1. Научно-исследовательская работа 1 семестрасоставила ___ часов самостоятельной работы согласно рабочей программе и включает:
| План | Срок | Заключение руководителя |
Достигнутые результаты научно-исследовательской работы 1 семестра
1.1 Изучение тематики диссертаций по профилю подготовки кафедры:
| Автор | Тема диссертации | Год |
1.2 Выбранная тематика научно-исследовательской работы
1.3 Примерное содержание магистерской диссертации
| Введение |
| 1. Состояние и задачи исследований |
| 1.1 |
| 1.2 |
| 1.3 |
| 1.4 Цель и задачи исследований |
| 2. Расчетно-технологическая часть |
| 2.1 |
| 2.2 |
| 2.3 |
| 3. Методика исследований |
| 3.1 Программа экспериментальных исследований |
| 3.2 Методы и оборудование проведения исследований |
| 3.3 Методы обработки результатов исследований |
| 4 Результаты исследований |
| 4.1 Результаты лабораторных исследований |
| 4.2 Результаты стендовых испытаний |
| 4.3 Результаты эксплуатационных испытаний |
| 4.4. Сравнительная эффективность результатов |
| Заключение |
| Библиографический список |
| Приложения |
2. Библиографический список литературных источников, планируемых к изучению в ходе выполнения научно-исследовательской работы:
| Монографии, учебники: |
| Статьи: |
3. Выбор примерной темы магистерской диссертации сопровождается письменным обоснованием ее актуальности.
Обоснование актуальности темы научно-исследовательской работы представлено в приложении к Плану.
4. Обработка результатов комплексной оценки объекта исследования, анализ и интерпретация результатов. Представление результатов анализа объекта исследования в виде законченных научно-исследовательских разработок (по выбору магистранта). Представление результатов анализа объекта исследования в виде раздела диссертационного исследования.
По результатам теоретических и эмпирических исследований опубликованы следующие статьи:
1.
2.
Тема магистерской диссертации утверждена на заседании кафедры. (протокол заседания кафедры ТМ № ___ от «___» _______ 201 г.)
Заслушан отчет о выполнении научно-исследовательской работы. (протокол заседания кафедры ТМ № ___ от «___» _______ 201 г.)
Заключение:
Тема магистерской диссертации, актуальность темы, примерное содержание диссертации, намеченный план и сроки выполнения научно-исследовательской работы, список изученной литературы соответствуют (не соответствуют) требованиям плана самостоятельной работы 1 семестра подготовки магистров техники и технологии по направлению «Машиностроение».
Оценка выполнения НИР 1 семестра: (Зачтено, Незачтено)
Магистрант ___________________________ И.И.Иванов
Научный руководитель ___________________ П.П.Петров
«___» _____________ 2022 г.
2. Научно-исследовательская работа 2 семестра составила ___ часов самостоятельной работы согласно рабочей программе и включает:
| План | Срок | Заключение руководителя |
Достигнутые результаты научно-исследовательской работы 2 семестра:
Сведения об апробации результатов исследования (тезисы, статьи, доклады на конференциях, иное):
1.
2.
После выполнения НИР магистрант может уточнить тему магистерской диссертационной работы, содержание и план теоретического и эмпирического исследований. Уточненная тема магистерской диссертации:
Заслушан отчет о выполнении научно-исследовательской работы (протокол заседания кафедры ТМ № ___ от «___» _______ 201 г.)
Заключение:
Выполненная работа соответствует (не соответствует) требованиям плана подготовки магистров техники и технологии по направлению «Машиностроение».
Оценка выполнения НИР 1 семестра: (Зачтено, Незачтено)
Магистрант ___________________________ И.И.Иванов
Научный руководитель ___________________ П.П.Петров
«___» _____________ 201 г.
3. Научно-исследовательская работа 3 семестра составила ___ часов самостоятельной работы согласно рабочей программе и включает:
| План | Сроки | Заключение руководителя |
3.1. Результаты теоретических и эмпирических исследований магистранта:
3.2 Описание выполненных исследований:
3.3 Сведения об апробации результатов исследования (форма представления полученных научных результатов (тезисы, статья, доклады на конференциях, иное). По результатам теоретических и эмпирических исследований опубликованы следующие статьи:
1.
2.
После выполнения НИР магистрант может уточнить тему магистерской диссертационной работы, содержание и план теоретического и эмпирического исследований. Уточненная тема магистерской диссертации:
| Уточнение темы исследования не производилось. |
Заслушан отчет о выполнении научно-исследовательской работы (протокол заседания кафедры ТМ № ___ от «___» _______ 201 г.)
Заключение:
Выполненная работа соответствует (не соответствует) требованиям плана подготовки магистров техники и технологии по направлению «Машиностроение».
Оценка выполнения НИР 3 семестра: (Зачтено, Незачтено)
Магистрант ___________________________ И.И.Иванов
Научный руководитель ___________________ П.П.Петров
«___» _____________ 201 г.
4. Научно-исследовательская работа 4 семестра составила ___ часов самостоятельной работы согласно рабочей программе и включает:
| План | Сроки | Заключение руководителя |
| Виды работы | Планируе-мые сроки | Заключение руководителя |
| Написание первой главы | ||
| Написание второй главы | ||
| Написание третьей главы | ||
| Написание четвертой главы | ||
| Апробация результатов НИР: | ||
| 1. | ||
| 2. | ||
| Окончательное оформление диссертации, форматирование и редактирование |
После выполнения научно-исследовательской работы магистрант может уточнить тему магистерской диссертационной работы и содержание. Уточненная тема магистерской диссертации:
Уточненное содержание магистерской диссертации:
Заслушан отчет о выполнении научно-исследовательской работы (протокол заседания кафедры ТМ № ___ от «___» _______ 201 г.)
Выполненный магистрантом объем работ в 4 семестре оценивается научным руководителем магистра или руководителем магистратуры по следующим критериям:
1. Теоретико-методологическая обоснованность темы магистерской диссертации;
2. Структурированность, логичность глав (наличие выводов в разделах, соотношение частей текста внутри глав);
3. Адекватность математико-статистической обработки полученных данных;
4. Логическое соответствие содержания теоретической главы и результатов исследований.
Заключение:
Выполненная работа соответствует (не соответствует) требованиям плана подготовки магистров техники и технологии по направлению «Машиностроение».
Оценка выполнения НИР 4 семестра: (Зачтено, Незачтено)
Магистрант ___________________________ И.И.Иванов
Научный руководитель ___________________ П.П.Петров
«___» _____________ 201 г.
Общее заключение руководителя
За время, отведенное на выполнение научно-исследовательской работы, научно-производственной и педагогической практики, научно-исследовательская работа выполнена в полном (неполном) объеме.
Подготовлена (не подготовлена) выпускная магистерская работа.
Достигнутые результаты НИР обобщены в выполненной магистерской работе на тему:
объемом _______ страниц машинописного текста.
Диссертация содержит: ___ таблиц, ___ графиков (рисунков).
Глава 1 содержит ____.
Глава 2 содержит ____.
Глава 3 содержит ____.
Глава 4 содержит ____.
Библиографический список включает ___ источников, из них на иностранном языке ___, изданий ВАК ___. Приложения ___ стр.
Выполнение магистром индивидуального плана-графика научно-исследовательской работы:
| № п/п | Вид работ | Отметка о выполнении | Прим. |
| 1. | НИР 1 семестра | Выполнена (не выполнена) в соответствии с требованиями плана работы 1 семестра | |
| 2. | НИР 2 семестра | Выполнена (не выполнена) в соответствии с требованиями плана работы 2 семестра | |
| 3. | НИР 3 семестра | Выполнена (не выполнена) в соответствии с требованиями плана работы 3 семестра | |
| 4. | НИР 4 семестра | Выполнена (не выполнена) в соответствии с требованиями плана работы 4 семестра | |
| 5. | Апробация | Сделано ___ докладов на научных конференциях | |
| 6. | Публикации | Опубликовано ___ статей в журналах, оформлено ___ заявок на выдачу патентов |
Работа выполнена на ________ научном уровне и соответствует (не соответствует) требованиям, предъявляемым к выпускным магистерским работам.
Работа заслуживает оценки _____________
Научный руководитель:
___________ ____________ ___________
(должность) (подпись) (ФИО)
Руководитель магистратуры:
___________ ____________ ___________
(должность) (подпись) (ФИО)
Общие положения о НИР магистра
Научно-исследовательская работа магистранта является важной составляющей частью обучения, направленной на выработку необходимых компетенций, синтеза и практического закрепления знаний, получаемых в ходе аудиторных и самостоятельных занятий по изучаемым курсам.
Научно-исследовательская работа выполняется под контролем научного руководителя и руководителя программы магистратуры.
Студент-магистрант обязан своевременно выполнять задания и все виды самостоятельной работы, указанные в рабочей программе «Научно-исследовательской работы» в полном объеме.
Для планирования и организации научно-исследовательской работы и подтверждения ее выполнения студент-магистрант обязан своевременно заполнять данный план-график, предоставлять его для проверки, заверять подписями указанных лиц.
Сроки и объем научно-исследовательской работы, указанные в индивидуальном плане-графике являются обязательными для выполнения.
§
Научно-исследовательская работа магистранта включает:
1. Теоретическую работу.
2. Эмпирическую работу.
3. Апробацию результатов.
4. Написание магистерской диссертации.
Выполнение научно-исследовательской работы магистранта разделено по семестрам в соответствии с рабочей программой научно-исследовательской работы (НИР) магистранта.
Сведения о выполнении научно-исследовательской работы по семестрам должны быть занесены магистрантом в Индивидуальный план-график и до начала экзаменационной сессии предоставлены на проверку научному руководителю.
Научно-исследовательская работа 1 семестра
Научно-исследовательская работа магистранта в 1 семестре представляет собой подготовительный этап планирования и организации научно-исследовательской работы, определения объекта и предмета исследования, выбора и обоснования темы магистерской диссертации, изучения технологии комплексной оценки объекта исследования, подбора и изучения литературы для организации самостоятельной научно-исследовательской работы.
Форма промежуточной аттестации по научно-исследовательской работе 1 семестра — зачет.
Научно-исследовательская работа 2 семестра
Научно-исследовательская работа 2 семестра взаимосвязана с прохождением научно-производственной и педагогической практики. Практика магистранта может являться основой выполнения научно-исследовательской работы магистранта. В ходе работы выполняется теоретическое и эмпирическое исследование, результаты которого представляются в публикациях. По результатам выполнения НИР 2 семестра уточняется план-содержание магистерской диссертации, а также формулировка темы магистерской диссертации.
Форма промежуточной аттестации по научно-исследовательской работе 2 семестра — зачет.
Научно-исследовательская работа 3 семестра
За время выполнения научно-исследовательской работы 3 семестра студент-магистрант должен подготовить текст 2 и 3 глав магистерской диссертации, составить план исследования.
НИР 3 семестра также логически взаимосвязана с содержанием научно-производственной и педагогической практики магистранта, в ходе проведения которой студент-магистрант должен выполнить эмпирическое исследование и собрать материал для научно-исследовательской работы. В третьем семестре также могут быть уточнены содержание и тема магистерской диссертации.
Форма промежуточной аттестации по научно-исследовательской работе 3 семестра — зачет.
Научно-исследовательская работа 4 семестра
НИР 4 семестра включает обобщение результатов теоретического и эмпирического исследования, дополнительный логический или математический анализ полученных данных, написание и корректировку текста магистерской диссертации и автореферата.
Результаты, полученные в ходе выполнения научно-исследовательской работы магистранта должны быть апробированы им за время прохождения обучения. Они также могут быть включены магистрантом в разрабатываемый в ходе прохождения педагогической практики учебный курс или лекции.
Форма промежуточной аттестации по научно-исследовательской работе 4 семестра — зачет.
Подготовленная за время выполнения научно-исследовательской работы и прохождения практик магистерская диссертация подлежит публичной защите.
Приложение В
Образец оформления титульного листа автореферата
На правах рукописи
_________________
подпись магистранта
ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ИЗГОТОВЛЕНИЯ(детали, узла и т.д.)В УСЛОВИЯХ(название предприятия, местоположение)
Направление _____________ «Машиностроение»
Автореферат
диссертации на соискание академической степени
магистра техники и технологии
Киров – 201
Приложение Г
Образец оформления второй страницы автореферата
Работа выполнена на факультете автоматизации машиностроения Вятского государственного университета
Руководитель магистратуры: доктор технических наук, профессор
Николаев Николай Николаевич
Научный руководитель: кандидат технических наук, доцент
Петров Петр Петрович
Нормоконтролер: Старший преподаватель
