Уголовно правовое значение личности преступника курсовая

Методики создания портрета преступника

Психологическая наука является очень молодой областью знаний и некоторая часть ее положений, на взгляд авторов, базируется отчасти на жизненном опыте и знаниях психолога. Однако юридическая наука имея своим объектом судьбы людей (в самом широком смысле) не должна ориентироваться на пристрастное использование каких-либо познаний для достижения значимых целей. Указанное обстоятельство выводит на необходимость в серьезной формализации использования знаний. Само собой психологические постулаты не могут быть закреплены в нормах права. Речь идет не об этом. Имеется ввиду ориентирование на некий общий алгоритм мышления, каковым выступают стадии построения «психологического» портрета неизвестного преступника. Простор же для творчества исследователя сосредотачивается в границах конкретных стадий. Повторим наш постулат, ввиду не разработанности многих психологических положений, а как следствие возрастание роли конкретного специалиста, построение «психологического» портрета неизвестного преступника наиболее оптимально проводить не хаотично, а согласно жестко разработанным этапам (стадиям).

Согласно американским канонам выделяют семь стадий построения «психологического» портрета неизвестного преступника:

Пример: на пустыре обнаружен труп. В 200 метрах от него (на тропинке, ведущей к жилому массиву), за забором частного владения найдена скомканная ветошь13 со следами крови. Следствием установлено: местом преступления является место обнаружения трупа; кровь на ветоши принадлежит потерпевшей. Отсюда следователем в рамках реконструкции действий преступника было сделано вероятное предположение, что преступник в целях сокрытия следов причастности к преступлению предпринял действия к уничтожению следов крови на руках. Для этого он поднял валявшийся на земле клочок ветоши и, вытирая ею на ходу руки, удалился. Особенности обстановочных условий (наличие лужи с водой, песка, травы, наконец одежды потерпевшей, которые могли выступить альтернативным средством достижения цели) с одной стороны, а с другой — нетипичность выбора способа уничтожения улики позволили сделать суждение о возможной природе причин, породившей избранный способ действия, в котором можно усмотреть специфический операциональный состав — неторопливое, неоправданно продолжительное (как бы «между делом») вытирание рук ветошью.

В результате была выдвинута версия о признаке виновного, а именно: род профессиональной деятельности преступника, вероятно, включает в себя частый контакт с горюче-смазочными материалами либо другими «пачкающими» руки «жирными» веществами, химический состав которых не требует использовать перчатки для защиты кожи рук. В то же время, вероятно, привычным средством вытирания рук является ветошь. Таким образом, в основу разработки оперативно-розыскных мероприятий легла частная версия о признаке виновного, которая существенно сузила круг заподозренных лиц по профессиональному признаку (механик, слесарь-сантехник и т.п.).

Правило объяснения причин «индивидуального действия» механизмом маскировки «слабых сторон — позиций» преступника. Чаще всего именно этим объясняется выбор им данного действия среди возможных других. К этой категории «индивидуальных действий» относятся всевозможные действия-сокрытия: следов на месте преступления; места совершения преступления; самого факта преступления и т.д., а также действия-инсценировки. Необходимо проанализировать, не является ли выбранное преступником «индивидуальное действие» (совокупность действий) «маскировочным», в частности, носящим характер сокрытия, инсценировки. Если есть основания предположить это, то, вероятно существует какая-либо связь преступника с жертвой либо местом совершения преступления, либо иными обстоятельствами преступления. Возможно, существует и связь по совокупности указанных факторов.

Целесообразно выдвинуть версию о связи преступника с жертвой, способной объяснить «индивидуальное действие». Вероятно, объяснение отсутствия сокрытия преступления в шести из семи эпизодах можно найти в такой «психологике» преступника: «Меня невозможно «вычислить», так как я не вхожу в круг лиц знакомых жертвы. Пространственно место преступления не сопрягается с моим местом жительства, стандартными перемещениями: иными обстоятельствами моей обычной жизнедеятельности, а также обстоятельствами, в силу которых я оказался в том месте и в то время». Лишь в одном случае, по-видимому, обстановочные условия либо особенности жертвы в каких-то своих параметрах нарушали «в его глазах» эту «железную» логику и содержали признаки, способные сузить круг поиска сотрудниками полиции.

Возможны и иные внутренние причины, побуждающие к отклонению от привычного образа действий в аналогичных ситуациях. Их нахождение способно во многих случаях указывать на индивидуальные признаки преступника.

Рассмотренные психологические приемы разработки первая психологическая помощь и иллюстрирующие их примеры демонстрируют, что установление психологического (субъективного) содержания действий преступника, а также прояснение лежащих за ними: побуждений позволяют аргументирование выдвинуть версию о признаках лица, совершившего преступление. В то же время необходимо признать, что существует риск получения искаженных результатов при анализе психологического портрета. Возможные причины этого во многом лежат в отдаваемых следователем предпочтениях привычным, стереотипным суждениям, предвзятой направленности расследования.

2 Классификация и типология личности преступника

Деятельность по предупреждению преступности на личностном во многом зависит от разработки типологии личности преступника. Типология является той основой, на которой строится методика прогнозирования «индивидуального поведения и применения дифференцированных и индивидуализированных мер профилактического и правового воздействия».

Цель создания типологических вариантов – оказание помощи правоохранительным органам в изучении лиц данной категории; разработка эффективных тактико-психологических приёмов и методов разоблачения; оказание воспитательного воздействия на личность преступника; и другое.

Как правило, в литературе различается типология и классификация. Считается, что типология обобщает совокупность типичных для всех или определенных групп социальных особенностей, в то время как классификация подразделяет преступников на группы согласно единичному, индивидуальному признаку.

Классификация представляет собой устойчивую группировку исследуемых объектов по их отдельным признакам и строится на весьма жестких критериях групп и подгрупп, каждая из которых занимает четко зафиксированное место. Типология же не содержит такой жесткой дифференциации.

Под группировкой обычно понимается «определенное распределение статистической совокупности на определенные группы, категории с использованием такого критерия, как статистическая распространенность одного или нескольких признаков».

В рамках такой классификации изучается не личность как таковая, а «контингенты» преступников. Классификация может быть построена по различным основаниям, среди которых можно выделить две большие группы признаков:

Отдельную группу составляют признаки, характеризующие состояние здоровья преступников. В этой связи можно выделить — здоровых лиц, а также лиц, страдающих соматическими или психическими расстройствами.

Личность преступника как явление типологического порядка является носителем наиболее общих, устойчивых, существенных социально-психологических черт и свойств. Специфика личности как типа заключается именно в том, что в ней имеются особенности, которые выступают в качестве внутренних психологических причин преступного поведения. Ведь любое преступление, в какой бы форме оно не совершалось, не случайно по отношению к личности. Оно подготовлено развитием его социальных, нравственных, социально-психологических свойств. В качестве таковых выступают жизненный опыт человека, а также черты духовного мира, предопределяющие в конфликтных ситуациях выбор общественно опасного варианта поведения.

О личности преступника как временном социальном типе можно говорить только в связи с преступностью, которая является преходящим социальным явлением. Этот временный тип, как и преступность в целом, обладает, однако, устойчивыми чертами и свойствами, позволяющими выделить его в качестве самостоятельного. В отличие от криминологии, уголовного права юридическую психологию интересуют, прежде всего, психологические критерии оценки личности преступников, особенности их характера, ценностных ориентаций, социальных установок, которые в какой-то мере повлияли на их противоправное поведение.

Существует множество вариантов типологии личности. Все известные типологии условно можно разделить на пять групп.

1. По объекту посягательства и характеру преступных действий. Для этой группы характерна дифференциация преступников в зависимости от характера личностно-мотивационных свойств, которые проявляются в совершенном преступлении. В данной группе выделяют: корыстных, насильственных, корыстно-насильственных преступников; неосторожных и преступников, совершивших преступления против общественного порядка.

2. По характеру и степени общественной опасности. В этой группе объединены типологии, дифференцирующие преступников, исходя из «характера взаимодействия личности с разной степенью выраженности с факторами ситуации совершения преступления или только в зависимости от степени выраженности криминогенных искажений личности». Преступные типы подразделяются на:

Особо опасный тип личности преступников. Это рецидивисты, признанные опасными либо особо опасными преступниками за совершённые тяжкие преступления (ст. 18 Уголовный Кодекс Российской Федерации5).

3. По качеству социальной адаптивности. Данное комплексное личностное образование влияет на отношения субъекта с окружающей его средой; определяет в целом его жизненную стратегию; тактику повседневного поведения, взаимоотношений с людьми; способы разрешения им различных конфликтов с помощью правовых либо не правовых средств.

4. Эта группа объединяет типологии, выбирающие критерием типологизации социальную направленность личности преступника. Один из вариантов такой типологии дифференцирует преступников, исходя из соотношений негативной и позитивной направленности личности. В соответствии с этой типологией преступники делятся на следующие типы: профессиональный тип, привычный тип, небрежный тип.

5. Типологические группы преступников могут быть построены также и по характеру «антиобщественной направленности и ценностных ориентаций, отражающихся как в выборе объекта и предмета посягательства, так и в форме вины». В связи с этим выделяются группы, которым свойственны: — «негативно-пренебрежительное отношение к личности и ее важнейшим благам»: жизни, здоровью, телесной неприкосновенности, чести, спокойствию, достоинству и т.д. Подобное отношение лежит и в основе умышленных агрессивно-насильственных преступлений — убийств, телесных повреждений, изнасилований, оскорблений, клеветы, а также большинства случаев хулиганства.

Вывод по главе 1

Изучение личности преступника необходимо, для оказания помощи правоохранительным органам в изучении лиц данной категории, причин, совершаемых ими преступления, в разработке наиболее эффективных тактико-психологических приемов и методов воспитательного воздействия на их личность.

Личности преступника (обвиняемого) следует изучать в тех пределах, которые позволяют следователю обеспечить решение уголовно-правовых, уголовно-процессуальных, криминалистических, криминологических, исправительно-трудовых проблем по конкретному делу.

На необходимость изучения личности обвиняемого в этих целях обращал внимание еще видный русский юрист А.Ф. Кони: «На суде может быть только полезно для правосудия, если им разъясняются такие свойства обвиняемого, которыми вызваны движущие побуждения его преступного деяния или, наоборот, с которыми это деяние находится в прямом противоречии» 6 Глава 2. АНАЛИЗ И ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ КРИМИНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА

Типология и классификация личности преступника

Прежде всего надо отметить, что все свойства человека укладываются в две основные подструктуры: психологическая, определяющая индивидуальность личности, и социальная, определяемая ее социальными ролями и опытом деятельности в той или иной социальной среде. Элементами психологической подструктуры (структуры) личности являются ее психологические свойства и особенности, часто именуемые — чертами личности. Психологические (взаимосвязанные) подструктуры одновременно являются и уровнями личности: первый — биологически обусловленная подструктура (природные свойства типа нервной системы, возрастные, половые, некоторые препатологические и даже патологические свойства психики, темперамент); второй уровень — все индивидуальные свойства отдельных психологических процессов, ставшие именно свойствами личности, придающие ей особенность (индивидуальность проявления памяти, эмоций, ощущений, мышления, восприятий, чувств и воли); третий — социальный опыт, в который входят приобретенные личностью знания, навыки, умения и привычки (все это базируются на элементах предшествующих подструктур); четвертый уровень — направленность личности, оцениваемая с позиций социально-психологического анализа (направленность, взятая как целое, раскладывается на влечения, желания, интересы, склонности, идеалы, индивидуальное мировоззрение и миропонимание и высшая форма направленности — убеждения). Исследуется, таким образом, целостный человек — личность.11

Соответственно, когда изучается личность преступника, выделяется и криминологический уровень. Особо исследуется преступная направленность личности, ее личностная установка. При рассмотрении же структуры личности преступника выделяются три основные группы признаков: общие признаки личности; особые признаки; индивидуализирующие признаки конкретной личности, виновно совершившей преступление. Изучая эти признаки, как отмечается в литературе, можно ответить на вопросы о том, из чего в целом складывается личность преступника, а также определить, какие характеризующие преступника свойства образуют в своей совокупности эту личность, какова структура данной совокупности. Криминология выделяет в структуре личности преступника такие компоненты, как мотивы поведения, установки и ориентации и т.д. А исходит криминология при этом из того, что элементы личностной структуры существуют не наряду с другими ее компонентами, такими, как потребности, цели, интересы, ценности и т.д., а проникают во всю сложную систему элементов сознания и самосознания человека. В определенных условиях потребности или интересы, как и другие элементы психики личности, могут становиться мотивами или даже установками действий личности, или ее ориентациями. Это и принимается во внимание при изучении структуры личности преступника. Но это не есть какая-то сумма тех или иных отрицательных свойств личности, наиболее распространенных среди преступников. Данная проблема решается путем сведения индивидуального в личности преступника к социальному и наоборот. При этом не только познается общее и особенное в личности, но и выявляются сходные, необходимые и существенные свойства в конкретном человеке. Об этом К.Е. Игошев пишет так: «Какая бы конкретная личность ни изучалась, какой бы вид преступной деятельности ни рассматривался, во всех случаях, как во всяком отдельном, единичном, в них обнаруживаются черты и свойства общего порядка, входящие в характеристику преступника как социального типа».12 Здесь, по мнению Г.А. Аванесова, речь идет о том, что изменения в системе преступных проявлений связаны с изменения­ми в социально-психологическом облике личности преступника как типа, детерминированного общественными отношениями. Вне общественных отношений, подчеркивает Г.А. Аванесов, недопустимо говорить о какой бы то ни было личности преступника. Любой социальный тип личности, продолжает свою мысль Г.А. Аванесов, не может быть ничем иным, как обобщенной формой отражения общественных отношений, выраженных в потребностях, интересах, ориентациях и направленности индивида.13 В этом смысле, как мне представляется, тип преступника есть существо, структура которого содержит различные социально-психоло­гические образования. На основании типологии (типизации) можно говорить о различных направлениях изучения личности преступника, причем применительно не только к общему типу, но и конкретным категориям лиц, когда учитываются признаки частного порядка. Вполне допустимо, следовательно, выделять такие типы, как личность рецидивиста, личность несовершеннолетнего преступника и т.д. Особо криминология изучает и такой тип преступников, которые совершают насильственные преступления.

Исследуя личность преступника в соответствии с типизацией, ученые обычно выделяют следующие направления научного анализа: социологический аспект типологии; типология в рамках социально-психологического обобщения; типология отдельных категорий преступников. Однако ученые обращают внимание на то, что главный типообразующий признак — такой, который определяет взаимоотношения между личностью и обществом. При этом устанавливается: степень «отчужденности» личности преступника от общества и окружающей его социальной среды, устойчивость способов поведения данной личности и т.д. Могут выделяться также привычные, злостные, профессиональные и случайные преступники. Признаки же частного порядка, связанные с различными уровнями структуры личности, характеризуют преступника, как указывают ученые, не в целом, а лишь по отдельным его свойствам. Учет этих признаков позволяет получить более детализированную характеристику личности преступника, конкретнее и глубже раскрыть элементы ее социального и социально-психологического содержания.

Думается, что именно такая характеристика имеет большое практическое значение, она, на наш взгляд, может увязываться с разработкой конкретных мер профилактики преступного поведения. Ведь в основе такой профилактики лежит изучение особенностей личности преступников и их типология.

Имея в виду практический аспект, необходимо, исследуя личность преступника с позиций типологии, изучать взаимозависимость между типом личности и типом совершенного им преступления. Здесь следует исходить из того, что преступление, совершенное определенным образом, не только дает возможность говорить о «почерке» преступника, его индивидуальной манере, но и указывает на тип личности преступника. Иначе говоря, «следы» преступления могут свидетельствовать о принадлежности преступника к тому или иному типу личности. Здесь типология самым тесным образом связана с классификацией преступлений и преступников. Очевидно, методы типизации и классификации, используемые в единстве, приводят к лучшим результатам. Но их нельзя смешивать. Как отмечается в литературе, они взаимосвязаны, но не тождественны.

Классификация представляет собой устойчивую группировку исследуемых объектов по их отдельным признакам и строится на весьма жестких критериях групп и подгрупп, каждая из которых занимает четко зафиксированное место. Типология же не содержит такой жесткой дифференциации. Под группировкой обычно понимается определенное распределение статистической совокупности на определенные группы, категории с использованием такого критерия, как статистическая распространенность одного или нескольких признаков. В рамках такой классификации изучается не личность как таковая, а «контингенты» преступников.

Социологические — пол, возраст, уровень образования, уровень материальной обеспеченности, социальное положение, наличие семьи, социальное происхождение, занятость общественно полезным трудом, род занятий, наличие специальности, место жительства;

Правовые — характер, степень тяжести совершенных преступлений, совершение преступлений впервые или повторно, в группе или в одиночку, длительность преступной деятельности, объект преступного посягательства, форма вины.

Отдельную группу составляют признаки, характеризующие состояние здоровья преступников. В этой связи можно выделить — здоровых лиц, а также лиц, страдающих соматическими или психическими расстройствами.14

Кроме вышеупомянутой, довольно широко распространены следующие

1. По социально-демографическим признакам:

Пол — мужчины, женщины;

Возраст — несовершеннолетние (14-15 лет и 16-17 лет), лица молодого возраста (19-24 года и 25-29), лица зрелого возраста (30 лет и старше).

2. По признакам социального положения и по роду занятий:

Рабочие, служащие, учащиеся, частные предпринимателя, фермеры, пенсионеры;

Трудоспособные, но не работающие и не учащиеся;

3. По признакам места жительства и длительности проживания:

Город, сельская местность;

Постоянный житель, мигрант, переселенец.

4. По данным интенсивности и характера преступной деятельности:

Повторность, рецидив (многократный специальный, особо опасный);

В группе, в организованной группе.

5. По данным о состоянии лица в момент совершения преступления:

В состоянии алкогольного опьянения, в состоянии наркотического возбуждения.

1 Понятие и структура личности преступника

Существуют различные определения данного понятия. Оно формируется в процессе общественных отношений, т.е. является продуктом социализации человека, а не приобретается с момента рождения.1 При этом в человеке уживаются социальное и биологическое начала. И в соотношении социального и биологического, биологическое находится в подчиненном отношении к социальному и выступает в нем в преобразованном, «очеловеченном» виде. Из этого можно сделать вывод, что природа и сущность человека — не тождественные понятия. Ведь, в то время как первое включает в себя генетические и социальные связи человека, второе охватывает лишь существенные социальные признаки. Хотя нельзя отрицать, что социальные признаки включают в себе особенности биологического, психологического порядка.

Рассматривая соотношение социального и биологического в личности преступника на уровне особенного и единичного, следует иметь в виду, что в преступлении как социальном поведении выражается осознанное отрицательное отношение к защищаемым правом, нравственным ценностям, пренебрежение к установленным правовым запретам, которое становится содержанием сознания.2 Поэтому человек не рождается преступником, он им становится при определённых условиях. Если же биологические отклонения исключают минимально необходимый уровень способности лица воспринимать и соблюдать требования закона, сознавать и руководить своими поступками, оно признаётся невменяемым, а его общественно опасное поведение непреступным. Таким образом, действие, порождённое биологической причиной, в понятие преступности не включается: в нём отсутствует необходимый признак преступления – виновный выбор данного варианта поведения из нескольких объективно и субъективно возможных вариантов.3

Личность включает в себя совокупность сторон внутренней (сознание) и внешней (деятельность). О личности преступника можно говорить лишь применительно к субъекту преступления, то есть лицу, уже совершившему преступление. До совершения преступления антисоциальные правонарушительно проявляющиеся свойства личности могут характеризоваться как криминогенные, предпреступные, но не криминально общественно опасные. Недопустимо отождествлять личность преступника и преступную личность. Последняя не существует вне совершённого преступления, вне свойства субъекта преступления.

Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что личность человека представляет собой систему социально-психологических свойств и качеств, отражающих связи взаимодействия человека с социальной средой посредством практической деятельности, образующей общественную опасность. Где, в свою очередь общественная опасность – это реальная социально-психологическая, поведенческая система из нескольких десятков негативных свойств.

Систему личности преступника образуют несколько подсистем, включающие в свою очередь, более мелкие подсистемы и компоненты личностных свойств субъекта преступления. Между ними существует причинно-следственная, обусловливающая и функциональная зависимость и взаимодействие. Стержневая подсистема личности как преступника, так и не преступника одинаковы.

В структуре личности можно выделить следующие элементы:

Именно, исходя из вышеизложенных положений, проводится криминально-психологический анализ личности преступника. Однако у него есть определенные особенности. Несомненно, что наглядным отличием личности преступника от не преступника является сам факт совершения преступления. На внутреннем уровне преступление имеет негативную направленность, т.е. антиобщественную. На внешнем же оно воплощено в специфическом виде деятельности, а именно — преступной деятельности. Из вышесказанного можно сделать вывод, что «отличие личности преступника от не преступника состоит в негативной направленности, реальными носителями которой выступают личностные свойства, получившие законченное выражение в виде и характере преступного деяния, являющегося основным мерилом ее глубины и силы».4

Криминологическая характеристика личности преступника

Личность включает в себя совокупность сторон внутренней (сознание) и внешней (деятельность). Личность человека представляет собой систему социально-психологических свойств и качеств, в которых отражены связи взаимодействие человека с социальной средой посредством практической деятельности.

— социальный статус, который включает совокупность всех признаков, отражающих место человека в системе общественных отношений. Такими признаками являются — пол, возраст, семейное положение, уровень образования, принадлежность к определенной социальной группе др.;

— социальные функции, выраженные посредством показателей реальных проявлений личности в основных сферах деятельности (профессионально-трудовой, социально-культурологической, социально-бытовой);

— нравственно-психологичекие установки, отражающие отношение человека к его проявлениям в основных видах деятельности. В данном случае имеются в виду — отношение к общегражданским обязанностям, государственным органам, закону, правопорядку, труду, семье, культурным ценностям и т.д.15

В криминологии также вычленяются группы признаков личности: социально-демографические признаки; уголовно-правовые признаки; социальные проявления в разных сферах жизнедеятельности, или специальные связи; нравственные свойства; психологические признаки; физиологические (биологические) характеристики.16

Именно, исходя из вышеизложенных положений, проводится криминологический анализ личности преступника. Однако у него есть определенные особенности. Несомненно, что наглядным отличием личности преступника от непреступника является сам факт совершения преступления. На внутреннем уровне преступление имеет негативную направленность, т.е. антиобщественную. На внешнем же оно воплощено в специфическом виде деятельности, а именно — преступной деятельности.

Из вышесказанного можно сделать вывод, что «отличие личности преступника от непреступника состоит в негативной направленности, реальными носителями которой выступают личностные свойства, получившие законченное выражение в виде и характере преступного деяния, являющегося основным мерилом ее глубины и силы».17

Криминологические исследования фиксируют особенности социальных позиций и ролей личности, ее социально-ролевого поля.

Существует четыре подхода к определению и пониманию социальных ролей:

1. Поведение человека зависит от позиций, занимаемых им в обществе. Человек занимает ряд позиций и исполняет ряд ролей, каждая из которых имеет своё содержание (сценарий роли). И человек следует этому сценарию. Это нормативное понимание роли (социальной роли). Сама эта социальная позиция – своеобразный узел связей в социальных отношениях, а роль – содержание требований, предъявляемых к лицу, занимающему данную позицию.

2. При втором подходе роль – это спонтанное, свободное поведение личности, обусловленное ей индивидуальными особенностями. Человек творит роль как свободный художник. Этим подчёркивается творческое начало в исполнении роли, неповторимость её исполнения каждым человеком.

3. Роль – это содержание ожидания других людей и социальных групп относительно того, как будет себя вести человек, занимающий определённую позицию. Практически это частный вариант первого подхода, делающий акцент именно на социально-психологических ожиданиях, а не на официальных требованиях. Ожидания рассматриваются как компоненты личности, определяющие её поведение.

4. Роль как продукт взаимодействия социальных факторов и внутреннего мира человека. При этом равнозначно рассматриваются как предписания внешней среды, так и социальные ожидания других субъектов.18

В криминологии целесообразно исходить из нормативного понимания роли. В соответствии с ним социальная позиция – это своеобразный узел отношений в социальной системе. Человек одновременно занимает множество социальных позиций. Даже только в семье он – сын/дочь, отец/мать, брат/сестра, внук/внучка. Каждой социальной позиции соответствует сценарий роли, одновременно составляемый трёмя группами субъектов:

— государством, выраженный в системе официальных предписаний (законов, подзаконных актов и т.д.);

— обществом в форме общепринятых и поощряемых общественным мнением норм поведения, моральных, эстетических, религиозных, норм определённой партии, движения, диаспоры и иных;

— неофициальными структурами (семьёй, досуговыми группировками, группами сослуживцев и т.д.) – в форме неписаных правил поведения и социальных ожиданий. К последней группе субъектов относятся и преступные формирования с их нормами поведения и социальными ожиданиями.

Для каждого человека важна значимость социальной позиции, значимость субъекта, от которого исходят нормы-ожидания. Существенна оценка личностью условий исполнения каждой роли. Исполнение роли, особенно если это продолжается долго, накладывает на личность определенный отпечаток, развивает у нее одни качества и подавляет другие. Например, отмечено, что формирование несовершеннолетних правонарушителей преимущественно под влиянием неформальных досуговых группировок развивает у них качества, важные для неофициального межличностного общения: они легко устанавливают контакты с людьми, чутко реагируют на их настроения и т. п. В то же время у них нередко отсутствуют черты, которые ценятся в трудовом коллективе: дисциплина, профессионализм и т. п.

Криминологу важно различать: 1) роль как совокупность нормативных предписаний, соответствующих данной позиции; 2) роль как понимание лицом того, что от него требуется и что он намерен исполнять; 3) фактическое исполнение роли в конкретных условиях места и времени. В последнем случае это зависит от социальных условий, а также уже ранее сформированных личностных характеристик.

Социально-ролевой подход не исключает активности личности, но задает социальные пределы этой активности. Позиция личности влияет на выбор социальных ролей и на их творческое исполнение. У несовершеннолетних этот выбор практически ограничен, у осужденных, отбывающих лишения свободы, также.

При анализе деятельности лиц, совершающих преступления, учитывается следующее: 1) фактическое поведение лица не идентично содержанию роли; 2) личность представляет собой определенную целостность при всем многообразии ее позиций и ролей, в деятельности она проявляет себя именно в этой целостности, субъективной интеграции разных социальных позиций и ролей; 3) деятельность оказывает на человека обратное воздействие, при этом важно одобрение или неодобрение поведения, его закрепление и закрепление его результатов в сознании личности. В этом аспекте криминологически значима проблема безнаказанности части преступников, баланс их приобретений и потерь в результате преступной деятельности. Иногда они считают выгодным даже отбыть определенный срок лишения свободы, но сохранить добытое преступным путем во имя своего солидного материального обеспечения на долгие годы.

Деятельность — это определенная система действий, система поведения. Она охватывает и материально-практические, и интеллектуально-духовные операции, т. е. и работу мысли.19

При криминологическом анализе деятельности личности устанавливается следующее: 1) представляет ли собой преступное деяние изолированный акт или оно — звено в цепи определенной системы поступков; 2) является ли преступное поведение «скачком» от нормы к преступлению или оно представляет собой итог эскалации антиобщественного поведения. Выявляются факты: а) нарушения требований, соответствующих нормальным для человека определенного возраста и положения социальным позициям (преждевременное оставление школы несовершеннолетним, отказ в материальной поддержке детям и т.п.); б) аморальных, но не противоречащих праву поступков (пьянство, половая распущенность и т. п); в) противоправных поступков непреступного характера (дисциплинарно, административно наказуемых, гражданско-правовых деликтов), преступлений; 3) в какой сфере деятельности совершаются преступления.

Криминологические исследования указывают на то, что в большинстве случаев совершение тяжких преступлений бывает результатом не «скачка» от нормального поведения к наиболее общественно опасному преступному, а постепенного нарастания интенсивности и общественной опасности негативного поведения. По данным выборочных исследований, более 80% лиц, совершавших умышленные убийства, ранее совершали либо преступления, либо неоднократно иные правонарушения.20

Анализ сфер деятельности, взаимодействий, в которых совершались преступления, сопровождается выяснением того, насколько распространены соответствующие типы взаимодействий, как часто они дают криминальный результат при участии в них лиц с теми или иными характеристиками. На этой основе может даваться прогноз развития преступности, а также формулируются рекомендации по предупреждению преступлений со стороны соответствующих лиц в данных условиях.

Под «мотивационной сферой личности» понимается вся «совокупность ее мотивов, которые формируются и развиваются в течение ее жизни». Ряд авторов полагают, что можно говорить о совокупности мотивов и целей.21

Выделяются следующие основные мотивы, лежащие в основе преступного поведения и преступности:

1) общественно-политические: устройство управления государством и обществом, участие в этом управлении, влияние на него и т. п.;

2) социально-экономические: а) удовлетворение «абсолютных», т. е. самых необходимых, жизненно важных потребностей; б) удовлетворение «относительных» потребностей, возникающих в условиях социально- экономической дифференциации населения и сравнения людьми своего положения с положением окружающих; в) достижение своего «идеала» — некоего «материального стандарта» (сверхбогатство) или «социального стандарта» (проникновение в «высшие слои» общества), на которые ориентировано данное лицо, либо другого;

3) насильственно-эгоистическая (агрессивная в физическом или психологическом планах): а) абсолютизация идеи самоутверждения, реализации имеющихся потребностей и интересов в любых формах; б) самоутверждение в тех формах, которые возможны для лица в конкретных ситуациях (невоспитанный, нецивилизованный человек привычно отвечает оскорблением на замечания либо затруднение в использовании судебного порядка защиты чести и достоинства ведет к физической расправе с обидчиком); сюда же относятся случаи, когда забитый, находящийся в «нечеловеческих условиях» человек и утверждается «нечеловеческим» путем.

4) легкомысленно-безответственные: а) отсутствует потребность и заинтересованность в соотношении своих поступков с существующими нормами поведения, законом; б) избирательность такого соотношения (например, только в условиях строго внешнего контроля либо в общении с власть имущими, но не подчиненными и «безответными людьми» и т. п.).22

В преступном поведении и преступности указанные мотивы проявляются в различных сочетаниях. Отмечается своеобразие криминальной мотивации отдельных групп преступников (несовершеннолетних, женщин и т. д.) либо в разных типах ситуаций.

Биологически обусловленные качества личности

За основу Кривошеев А. С. взял психологическую структуру личности основанную на марксистско – ленинском учении о человеке, как существе общественном.

Биологически — обусловленные качества личности. К данным качествам он относит темперамент, характер личности преступника. На сколько, проявляются данные свойства нервной системы. Необходимо постоянно изучать свойства по возбуждению и торможению, развитие и длительность этих процессов, их смену.

«Темперамент – комплекс психодинамических свойств индивида, проявляющийся в особенностях его психической активности — интенсивности, скорости и темпе психических реакций, эмоциональном тонусе жизнедеятельности; природно-обусловленная склонность индивида к определенному стилю поведения, чувствительности индивида к внешним воздействиям, импульсивности или сдержанности, общительности или замкнутости, легкости или затрудненности социальной адаптации».6 Названия темпераментов ввел в терминологию древнегреческий врач Гиппократ. Он выделял четыре типа темперамента: сангвинический, холерический, флегматический, меланхолический.

«Флегматик – это человек на вид спокойный и уравновешенный, медлительный и неповоротливый, невозмутимый. Внешне чувства, настроения , как правило, устойчивы, эмоции и душевные состояния свои выражает в исключительных случаях».7

«Сангвиник — отличается большой подвижностью, легкой приспособляемостью к изменяющимся условиям жизни. У него быстрые движения, быстрый темп речи, способность быстро переключать внимание. Сангвиник легко сходится с людьми, легко приспосабливается к новой обстановке. Чувства, интересы и стремления у сангвиника изменчивы. Он может быстро освободиться от гнетущего настроения и пребывать в оптимистическом состоянии духа. Внутреннее состояние сангвиника легко можно угадать по лицу, но надо учитывать его способность хорошо сдерживать свои чувства и непроизвольные реакции».8

«Холерический темперамент – для людей с таким темпераментом порывистость, подвижность, неуравновешенность, легкая возбудимость, резкость в поступках, высказываниях, действиях. У холериков психические процессы протекают активно, быстро и интенсивно, четко прослеживается императивность в виде преобладания возбуждения над торможением. Поэтому и чувства у них сильные, яркие, быстро возникающие. Именно эти особенности определяют у холериков выразительную мимику, торопливую речь, резкие жесты, несдержанные движения, частую смену настроения. В то же время для холериков типичны увлечение каким-нибудь делом, быстрота и ритм движений в работе, у них отмечают борьбу с постоянным преодолением трудностей, которые, однако приводят к относительно быстрому истощению нервной энергии, утомлению, усталости, спаду трудовой деятельности, падению настроения».

«Меланхоличный темперамент — у людей с таким темпераментом психические процессы в основном заторможены и протекают медленно. Они с трудом реагируют на сильные раздражители. Так, длительное и сильное напряжение вызывает у них замедление любой деятельности или ее прекращение. В работе меланхолики пассивны, мало в ней заинтересованы (так как это требует нервного напряжения). Меланхолики отличаются тем, что у них чувства и эмоциональные состояния возникают медленно, но отличаются глубиной, силой и длительностью. Они легко уязвимы, тяжело переносят обиды, огорчения, хотя это внешне выражается слабо. Меланхолики склонны к замкнутости и одиночеству, избегают общения с малознакомыми людьми, часто смущаются, ощущают неловкость в новой обстановке. Все необычное вызывает у них торможение, им трудно сосредоточится».9

Не принимать во внимание биологически обусловленных свойств личности в целях решения тактических задач – значит искусственно пренебречь целой группой сведений о личности обвиняемого, имеющих важное значение для расследования.

Бытует иная, правда, с меньшим числом сторонников, трактовка рассматриваемой проблемы в российской криминологической науке. Отстаивающие ее криминологи (в частности, профессор И.С. Ной) утверждают, что существуют врожденные задатки, особые качества психики, которые способны служить благодатной почвой для созревания социально-патологической личности. 10

1 Понятие и специфические черты личности преступника

В понятии «человек» воплощено неразрывное единство разных сторон его существа – социальной и биологической. В понятии «личность» фиксируются только специфически социальные признаки. Личность – это «социальное лицо человека», то, кем он стал, живя и развиваясь в обществе. При употреблении понятия «личность преступника» следует иметь в виду именно социальное лицо, совершившее преступление, и ничего более.

Существует тройной механизм социальной детерминации преступности: во-первых, путем определения социального формирования личности; во-вторых, путем дачи ей предписаний противоправного либо противоречивого характер; в-третьих, путем постановки личности в ситуации, вынуждающие и облегчающие выбор преступного варианта поведения.1

Личность преступника есть совокупность, интегрированных в ней, социально значимых негативных свойств, образовавшихся в процессе многообразных и систематических взаимодействий с другими людьми. Это личность, являющаяся субъектом деятельности, познания и общения, конечно, не исчерпываются указанными свойствами, которые к тому же поддаются коррекции. В тоже время социальных характер личности преступника позволяет рассматривать ее как члена общества, социальных групп или иных общностей, как носителя социально типичных черт. 2

Сравнительное психологическое изучение личности больших групп преступников и законопослушных граждан показало, что первые отличаются от вторых значительно более высоким уровнем импульсивности, т.е. склонностью действовать по первому побуждению, и агрессивностью, что сочетается у них с высокой чувствительностью и ранимостью в межличностных взаимоотношениях. Из-за того такие лица чаще применяют насилие в различных конфликтах. Они хуже усвоили требования правовых и нравственных норм, больше отчуждены от общества и его ценностей, от малых социальных групп (семьи, трудовых коллективов и т.д.), и у них плохая социальная приспособленность. Поэтому для таких лиц характерны сложности при попытках адаптироваться в тех же малых группах.

Такие черты в наибольшей степени присущи тем, кто совершает грабежи, разбойные нападения, изнасилования, убийства или наносит тяжкий вред здоровью, в наименьшей – тем, кто был признан виновным в совершении краж, а еще меньше – лицам, совершающим преступления в сфере экономической деятельности.

Именно указанные признаки в совокупности с антиобщественными взглядами и ориентациями отличают преступников от непреступников, а их сочетание (не обязательно, конечно, всех) у конкретного лица выступает в качестве непосредственной причины совершения преступлений. Такое состояние личности следует рассматривать в системе общественных противоречий, в тесной связи с различными формами их проявления. Одной из этих форм является противоречия криминологического характера. Их преодолению служит предупреждение (профилактика) преступного поведения.3

Личность преступника не возникает внезапно на каком-либо этапе жизненного пути человека, не появляется неожиданно, одновременно фактом совершения преступления. Она формируется постепенно, а преступление, являясь закономерным следствием предшествующего этому факту поведения, представляет собой как бы венец данного процесса.

Формирование личности преступника для каждого конкретного человека протекает одновременно в русле двух противоречивых тенденций: влияние на личность позитивных и негативных факторов способствующих ее преобразованию в положительную или отрицательную сторону. В результате такого противоборства, когда формируется личность преступника, «побеждают» негативные факторы. Именно так, в общем плане появляется преступное поведение. Оно и есть компенсация того положительного, чего не получил человек в процессе своего формирования.

Данный процесс во многом обусловлен воздействием социальной среды. Социальная среда как единое целое воздействует на личность через определенные сферы ее жизнедеятельности. Все социальное присущее индивиду, так или иначе определяется его деятельностью. Естественно, что систематическая антиобщественная, преступная деятельность формирует личность через систему социальных норм, складывающихся по поводу ее осуществления.4