Веселые стихи о детях 3 класс проект подготовьте сборник

Страница 33 из 46

Страница 102-103. Наши проекты

Руководитель: Лапшина Виктория Александровна

учитель МОУ Санаторная школа-интернат для детей, нуждающихся в длительном лечении

Веселые стихи о детях

Текстовое сопровождение слайдов

Веселые стихи о детях

Лучшие веселые стихи о детях по оценкам посетителей сайта.

Лучшие поэты

Известные русские и зарубежные поэты.

Полный список известных поэтов

Темы стихов

Популярные тематики произведений поэтов.

Полный список тем

На Poemata.ru можно читать веселые стихи на тему «Дети», бесплатно скачивать тексты и голосовать за лучшие произведения онлайн.

В сборнике 231 стихотворение русских и зарубежных поэтов-классиков о детях, а также интересные произведения современных авторов. Читайте, комментируйте и голосуйте за самые красивые стихи.

Список лучших стихотворений о детях

Лучшие стихи о детях по оценкам посетителей сайта и другая поэзия достойная внимания.

Известые русские и зарубежные поэты.

Популярные темы поэтических произведений.

На Poemata.ru можно читать стихи для детей и взрослых на тему «Дети», голосовать за лучшие произведения онлайн и скачивать все тексты бесплатно.

Ответы по литературному чтению 3 класс учебник часть 2 Климанова, Горецкий.  Страница 102-103 Наши проекты. В мире детской поэзии. Литература 3 класс Школа России.

Темы:  • Создаём сборник стихов  • Утренник «Наши стихи». (Рассматривается в «Рабочей тетради»)

1.  Подготовьте сборник «Весёлые стихи для детей». Включите в него три раздела.   Стихи поэтов   Любимые стихи наших мам и пап   Стихи, которые мы сочинили сами

2.  Составьте план работы.     Подбор стихотворений поэтов о детях. Поиск информации (каталог библиотеки, содержание учебника, справочные издания, Интернет).     Опрос взрослых на тему: «Любимые стихи наших мам и пап». Полученные данные необходимо отразить в таблице.    Сочинение стихотворений о детях. Используя памятку на с. 88, сочините стихотворения, проведите конкурс и отберите лучшие стихи для включения в сборник.

4.  Подготовьте презентацию сборника.    Презентация — официальное  представление,  открытие чего-либо созданного, организованного (например, презентация нового журнала). Как можно представить презентацию? Например, это может быть видеофильм. Для этого надо сфотографировать наиболее интересные страницы сборника, подобрать музыку, озвучить (составить рассказ о сборнике и записать). Авторы могут прочитать свои стихи.

5.  Оцените результаты.

• Смогли определить тему сборника.• Участвовали в обсуждении плана работы.• Распределили работу всем участникам.• Участвовали все члены группы.• Смогли решить все спорные вопросы.

Ваши впечатления от работы

Ребята, если вы были внимательными, то могли заметить, что в блоге появились новые страницы. Каждая страница посвящена одному разделу нашего проекта «В мире детской поэзии».

А вот дальше на трех страницах расположился наш коллективный сборник стихов «В мире детской поэзии». Это самые интересные страницы. Ведь здесь вы сможете услышать веселые, задорные, юмористические, самые любимые стихи в исполнении своих одноклассников! И даже увидеть ребят, по которым уже соскучились!

Работа над коллективным сборником продолжается. На страницы постепенно будут добавляться все сданные вами работы. И если сегодня вы не увидели свою работу, не переживайте, пожалуйста, я работаю над этим!

Расскажу как продвигается моя часть работы. Что же я делаю?

Поэтому давайте будем терпеливыми!

Я терпеливо жду ваши готовые работы до 27 апреля.

Вы терпеливо ждете до 30 апреля и  смотрите работы своих одноклассников, которые будут появляться ежедневно.

В один из дней, обязательно появится и ваша работа!

Ребята, вы работали над проектом «В мире детской поэзии»

План (стр. 102 — 103)

1. Подготовьте сборник «Веселые стихи о детях». Включите в него три раздела.

2. Составьте план работы.

Это те этапы, которые вы должны были выполнить самостоятельно.

Я думаю, что за 10 дней вы уже подобрали хотя бы по одному стихотворению в каждый раздел! Знаю, что Слава уже много подобрал стихотворений в свою копилочку проекта.

РЕБЯТА, КОТОРЫЕ СОСТАВИЛИ СВОЙ СБОРНИК СТИХОВ ОБЯЗАТЕЛЬНО ПОЛУЧАТ ОЦЕНКИ! ПРИСЫЛАЙТЕ СВОИ РАБОТЫ, ЧТОБЫ ПОКАЗАТЬ ВСЕМ. ДО 23 АПРЕЛЯ, КАК И ДОГОВАРИВАЛИСЬ.

А ТЕПЕРЬ БУДЕМ СОСТАВЛЯТЬ КОЛЛЕКТИВНЫЙ СБОРНИК СТИХОВ!

Пришло время поговорить и об этом.

Итак пункт плана 3

Как же нам собрать все полученные вами материалы в единый КОЛЛЕКТИВНЫЙ сборник?

Видите форму опроса?

Отметьте, какой раздел нашего будущего сборника стихов вам особенно пришелся по душе?

Ну вот мы и разделились на группы!

Как только вы заполните форму ответов, я выложу списки групп. Вы сможете общаться друг с другом и обсудить выбор стихотворений, чтобы не получилось повторов.

1.Теперь, каждый из вас, должен выбрать одно стихотворение из отмеченного вами раздела. Самое интересное, именно то, которое очень-очень понравилось!

2. Нарисовать к этому стихотворению красивую-красивую, ну очень-очень красивую иллюстрацию — обложку.

Лист расположить горизонтально. Написать название стихотворения и указать автора.

3. Подготовить выразительное чтение этого стихотворения. Очень выразительное! А может выучить наизусть?

4. Записать свое чтение на диктофон или на видео. Если будете делать видеозапись, помните о том, что вы должны быть аккуратно одеты и вокруг вас должен быть порядок. Перед вами могут лежать книги со стихами, которые вы читали, ваш рисунок.

5. Прислать мне рисунок (красиво сфотографированный), аудиозапись или видеозапись (съемка видео ГОРИЗОНТАЛЬНО).

А дальше начнется моя работа:

Что у нас получится? Пока не знаю. Но очень надеюсь, что скоро мы сможем устроить вечер поэзии на страницах нашего блога и услышать каждого из вас!

Сроки выполнения этого этапа:

1. ДЕТИ выполняют свою часть работы до 26 апреля. Последняя отправка в воскресенье до 14:00

2. Ольга Борисовна свою часть работы до 30 апреля.

У вас , чтобы поработать с стихотворением! 

У меня только 4 дня, чтобы собрать, прослушать, 
смонтировать видеопрезентации из 27 стихотворений!

Не теряем время! Удачи!

В мире детской поэзии

Темы: • Создаём сборник стихов • Утренник «Наши стихи». (Рассматривается в «Рабочей тетради»)

1.  Подготовьте сборник «Весёлые стихи о детях». Включите в него три раздела. Стихи поэтовЛюбимые стихи наших мам и папСтихи, которые мы сочинили сами

1 часть сборника может включать стихотворения Агнии Барто, Сергея Михалкова, Самуила Маршака. У Вертинского и Цветаевой тоже есть о детях. Все эти книги есть в интернете в свободном доступе, но лучше сходить и взять их в школьной библиотеке для оформления презентации в классе.

2 часть — все те же стихи Барто и Михалкова. Делаем таблицу, в которой указываем названия и авторов стихов и цифру — сколько взрослых читало в детстве этот стих.

3 часть — сочините небольшое четверостишие самостоятельно или попросите это сделать маму и папу.

2.  Составьте план работы. Подбор стихотворений поэтов о детях. Поиск информации (каталог библиотеки, содержание учебника, справочные издания, Интернет). Опрос взрослых на тему: «Любимые стихи наших мам и пап». Полученные данные необходимо отразить в таблице.

Таблица будет выглядеть так:

Оформляем сборник, располагая картинки и стихи в программе Майкрософт Ворд. Можно оставить места для изображений и нарисовать их после распечатки.    Аннотацию не забудьте. Что-то типа этой:

«Сборник весёлых стихотворений о детях заставит улыбнуться даже самых грустных читателей. В нём собраны стихи русский поэтов: А.Барто, С.Михалкова, С.Маршака. Стихотворения сопровождают яркие иллюстрации и хорошее настроение.»

«Весёлые стихи о детях» Сборник стихотворений

Распечатать лучше на обеих сторонах листа, чтобы получилась книга или альбом формата А4. По левому краю скрепляем степлером.

4.  Подготовьте презентацию сборника. Презентация — официальное  представление,  открытие чего-либо созданного, организованного (например, презентация нового журнала). Как можно представить презентацию? Например, это может быть видеофильм. Для этого надо сфотографировать наиболее интересные страницы сборника, подобрать музыку, озвучить (составить рассказ о сборнике и записать). Авторы могут прочитать свои стихи.

Если у вас есть книги из библиотеки, их нужно выставить в классе вдоль доски, чтобы всем было видно обложки. Таблицу с опросом и собственные стихи распечатайте на листочке и прикрепите к доске.  Если книги только в электронном виде, то оформить сборник можно в виде презентации Microsoft PowerPoint (Майкросов пауэрпойнт). В крайнем случае просто в папку накидать картинок из своего сборника и пронумеровать по порядку, а учитель так же по порядку их воспроизведет в классе на экране. Если проектора в школе нет, можно презентацию распечатать.

Работа группы • Смогли определить тему сборника. • Участвовали в обсуждении плана работы. • Распределили работу всем участникам. • Участвовали все члены группы. • Смогли решить все спорные вопросы.

эта работа была творческой и интересной, я узнал много нового, познакомился с творчеством разных людей.

• Наиболее трудным для меня оказалось      сочинить стихотворения.• Самым интересным для меня оказалось      читать весёлые стихи русских поэтов.• Если бы мне пришлось выполнять эту работу ещё раз, то я бы      с удовольствием сделал это, исправив некоторые недочеты.

Для составления нашего сборника используем сборник «Весёлые стихи и рассказы для детей»

Агния Барто. У нее очень много веселых стихов о детях, можно найти их в книгах «Сборник детских стихов», сборник «Леночка с букетом». Перечислю некоторые из самых известных стихов:Девочка чумазая,  Верёвочка, Помощница, На школьном утреннике, Любочка, Леночка с букетом, Буква Р, Катя, Есть такие мальчики.Некрасов «Крестьянские дети»Самуил Маршак  «Чего боялся Петя», «Где тут Петя, где Серёжа», «Большой карман», «Петя-попугай», «Умный Вася»

Агния Барто     Катя

Мы целое утроВозились с ростками,Мы их посадилиСвоими руками.Мы с бабушкой вместеСажали рассаду,А Катя ходилаС подругой по саду.Потом нам пришлосьВоевать с сорняками,Мы их вырывалиСвоими руками.Таскали мы с бабушкойПолные лейки,А Катя сиделаВ саду на скамейке.— Ты что на скамейкеСидишь, как чужая?А Катя сказала:— Я жду урожая.

Самуил Маршак   Петя-попугай

ПервоклассникЖуков ПетяПодражаетВсем на свете,ПовторяетСлово в словоВсё, что слышитОт другого.

Смотрит на небоПрохожий, —Петя Жуков —Смотрит тоже.

Клоун в циркеКорчит рожи, —Петя ЖуковКорчит тоже.

Вверх ногамиХодят дети, —Вверх ногамиХодит Петя.

ПервоклассникЖуков ПетяПодражаетВсем на свете —

Всем знакомым,Незнакомым,Людям, птицам,Насекомым.

Подражает он сороке —Тараторит на уроке,

Подражает он собаке —Целый день проводит в драке.

Подражает комару,Подражает кенгуру,Подражает стрекозе,Подражает шимпанзе.

И за этоНазываемВсе мы Петю

2 раздел. Любимые стихи наших мам и пап

Можно сделать вывод, что самой популярной поэтессой, пишущей о детях, среди наших мам и пап была Агния Барто.

3 раздел. Стихи, которые мы сочинили сами

Были у АндрюшкиНовые игрушки.Он игрушками играл,Никому их не давал.

Подошел Егорка,Пригласил на горку.Не пошел Андрюшка — Отнимут вдруг игрушки.

Подошел Антошка.Пошалить немножкоОн позвал АндрюшуИ дал ему грушу.

Подобрел Андрюшка,Всем раздал игрушки.

Ну, как же их нам не любить!?Не вспоминать, превозносить,Ведь детки это наше все,Любимы нами, как никто!

О наши детки, чудо божье,Нам выразить то даже сложно,Что значите вы все для нас,Вам добрый путь и добрый час!

Дети — лапочки и крошки,Нежные у них ладошки.Они любят поиграть,А еще любят поспать.

Оценим результаты

Наиболее трудным для меня оказалось сочинить свои веселые стихи о детях.Самым интересным для меня оказалось собирать данные о том, какие веселые стихи о детях читали взрослые — папы и мамы в своем детстве.Эта работа была творческой и интересной, я узнал много нового, познакомился с творчеством разных людей.Если бы мне пришлось выполнять эту работу ещё раз, то я бы с удовольствием сделал это, исправив некоторые недочеты.