ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ЗА КУРС ПО ФИЗИКЕ 10 класс
ВАРИАНТ № 1
Ответами к заданиям 1–24 являются слово, число или последовательность цифр или чисел. Запишите ответ в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведёнными в бланке образцами. Единицы измерения физических величин писать не нужно.
Определите проекцию ускорения этого тела ax в интервале времени от 10 до 15 с.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой физической величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Установите соответствие между формулами и физическими величинами, значение которых можно рассчитать по этим формулам.
К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Установите соответствие между процессами и физическими величинами (ΔU – изменение внутренней энергии; А – работа газа), которые их характеризуют.
К каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Направлению вектора напряженности суммарного электрического поля этих зарядов в точке А соответствует стрелка __________
Выберите два верных утверждения о процессах, происходящих в цепи. Сопротивлением проводов и внутренним сопротивлением источника тока пренебречь.
Установите соответствие между физическими величинами и их значениями. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Полное правильное решение каждой из задач № В1-В3 должно содержать законы и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи, а также математические преобразования, расчёты с численным ответом и при необходимости рисунок, поясняющий решение.

ВАРИАНТ № 2
Определите проекцию ускорения автомобиля ax в интервале времени от 0 до 10 с. ax =_____ м/с2

Внутренним сопротивлением источника и сопротивлением проводов пренебречь. Выберите два верных утверждения о процессах, наблюдаемых в опыте.

Найти ускорения тел и силу натяжения нити.
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ по физике 10 класс (профиль)
На выполнение теста 45 минут. Задания части 1 оцениваются в 1 балл, задания части 2 оцениваются в 2 балла.
Критерии оценивания в пятибалльной системе: max балл — 21
У всех задач должно быть показано решение, иначе балл не засчитывается.
1.Велосипедист движется в гору прямолинейно, равноускоренно. Его скорость за 12 с изменилась от 5 м/с до 2 м/с. Чему было равно ускорение велосипедиста:
А. 0,25 м/с2 Б. -0,58 м/с2 В. -0,25 м/с2 Г. 0,17 м/с2
2. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 2 до 8 с?
А. 32 м Б. 20 м В. 16 м Г. 8 м

3. Материальная точка движется по окружности с постоянной по модулю скоростью. Как изменится модуль ее центростремительного ускорения, если скорость точки увеличить в 2 раза?
А. не изменится Б. увеличится в 4 раза В. уменьшится в 2 раза Г. уменьшится в 4 раза
4. Какую силу надо приложить к телу массой 200 г, чтобы оно двигалось
с ускорением 1,5 м/с2?
А. 0,1 Н Б. 0,2 Н В. 0,3 Н Г. 0,4 Н
5. Человек вез ребенка на санках по горизонтальной дороге. Затем на санки сел второй такой же ребенок, но человек продолжал движение с той же постоянной скоростью. Как изменилась сила трения при этом?
А. не изменилась Б. увеличилась в 2 раза
В. уменьшилась в 2 раза Г. увеличилась на 50%
6. Хоккеист массой 84 кг движется со скорость 36 км/ч. Чему равен импульс хоккеиста?
А. 840 кг·м/с Б. 3024 кг·м/с В. 84 кг·м/с Г. 420 кг·м/с
7. Какова кинетическая энергия автомобиля массой 1000 кг, движущегося
со скоростью 72 км/ч?
А. 72·103 Дж Б. 648·103 Дж В.2·104 Дж Г. 104 Дж
8. Диффузия в твердых телах происходит медленнее, чем в газах, так как
А. молекулы твердого тела тяжелее, чем молекулы газа
Б. молекулы твердого тела больше, чем молекулы газа,
В. молекулы твердого тела менее подвижны, чем молекулы газа
Г. молекулы твердого тела взаимодействуют слабее, чем молекулы газа
9. При неизменной концентрации молекул идеального газа средняя квадратичная скорость теплового движения его молекул уменьшилась в 4 раза. При этом давление газа
1) уменьшилось в 16 раз 2) уменьшилось в 2 раза 3) уменьшилось в 4 раза 4) не изменилось
10. Что определяет произведение 3/2kT?
А. давление идеального газа Б. абсолютную температуру идеального газа
В. внутреннюю энергию идеального газа Г. среднюю кинетическую энергию молекулы
11. Идеальный газ получил количество теплоты 300 Дж, и внутренняя энергия газа увеличилась на 100 Дж. При этом
А. газ совершил работу 400 Дж Б. газ совершил работу 200 Дж
В. над газом совершили работу 400 Дж Г. над газом совершили работу 100 Дж
12. При переходе из состояния 1 в состояние 3 газ совершает работу:
13. К водяной капле, имевшей заряд +3е, присоединилась капля с зарядом -4е. Каким стал электрический заряд объединенной капли?
А. +е Б. +7е В. –е Г. -7е
14. При расчесывании волос пластмассовой расческой волосы заряжаются положительно. Это объясняется тем, что
А. электроны переходят с расчески на волосы
Б. протоны переходят с расчески на волосы
В. протоны переходят с волос на расческу
Г. электроны переходят с волос на расческу
15. Два неподвижных заряда 0,5 нКл и 4 нКл находятся в вакууме на расстоянии 6 см друг от друга. Чему равна кулоновская сила взаимодействия между ними?
А. 5·10-6 Н Б. 5·10-4 Н В. 6·10-6 Н Г. 6·10-4 Н
16. Массивный брусок движется поступательно с ускорением равным 0,05 м/с2 по горизонтальной плоскости под действием постоянной силы, направленной под углом α=600 к горизонту. Модуль этой силы F=12Н. Коэффициент трения между бруском и плоскостью µ=0,2. Чему равна масса бруска?
17. При температуре 250 K и давлении 1,5·105 Па плотность газа равна 2 кг/м3. Какова молярная масса этого газа?
18. На графике представлена зависимость объема идеального газа, масса которого не изменяется, от температуры для некоторого замкнутого процесса. Начертите данный процесс в p -V координатах.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Скородумовская средняя общеобразовательная школа Каменского района Ростовской области Итоговая контрольная работа по физике 10 класс
Составитель: учитель высшей квалификационной категории Шараева И. В. Пояснительная записка Цель мониторинга: выявить уровень усвоения учебного материала за курс 10 класса средней школы по предмету физика. Данная контрольная работа включает задания, составленные в соответствии с государственной программой средней общеобразовательной школы. Контрольная работа по основным темам курса физики 10 класса составлена в 2 двух вариантах и рассчитана на один урок. Контрольная работа универсальна: ее можно использовать как в классах базового уровня, так и в классах профильного уровня. По структуре напоминает варианты ЕГЭ в миниатюре. К каждому из семи заданий типа А (А.1 – А.7) дается четыре варианта ответов, из которых правильный только один. Задание типа В (В.1 – В.2) и С (С.1) – задачи, для которых надо привести полное решение. Правильный ответ на задание А оценивается в один балл, задание В- в два балла, на задание С- в три балла. Перевод баллов в оценки Суммарный балл Базовый уровень 0 — 4 5 — 6 7 — 9 10 — 12 Профильный уровень 0 — 5 6 — 7 8 — 11 12 — 14 Оценка 2 3 4 5 Контрольная по физике для 10 класса 201_- 201_ учебный год Инструкция по выполнению работы Для выполнения работы по физике отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих 10 заданий. Часть 1 содержит 7 заданий (А1–А7). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один. Часть 2 содержит 2 задания (В1, В2), часть 3 состоит из 1 задачи (С1), для которых требуется дать развернутые решения. При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха! 1 вариант А.1 Автомобиль, трогаясь с места, движется с ускорением 3 м/с2 . Через 4 с скорость автомобиля будет равна 1) 12 м/с 2) 0,75 м/с 3) 48 м/с 4) 6 м/сА.2 На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела в инерциальной системе отсчета. Какой из четырех векторов на правом рисунке указывает направление вектора равнодействующей всех сил, действующих на это тело? 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 А.3 Импульс тела, движущегося по прямой в одном направлении, за 3с под действием постоянной силы изменился на 6 кг·м/с. Каков модуль действующей силы? 1) 0,5 Н 2) 2 Н 3) 9 Н 4) 18 Н А.4 Камень массой 0,2 кг, брошенный вертикально вверх скоростью 10 м/с, упал в том же месте со скоростью 8 м/с. Найдите работу сил сопротивления воздуха за время движения камня. 1) 1,8 Дж 2) -3,6 Дж 3) -18 Дж 4) 36 Дж А.5 На рисунке показан цикл, осуществляемый с идеальным газом. Количество вещества газа не меняется. Изобарному нагреванию соответствует участок 1) АВ 2) ВС 3) CD 4) DA А.6 За 1 цикл рабочее тело теплового двигателя совершило работу 30 кДж и отдало холодильнику 70 кДж количества теплоты. КПД двигателя равен 1) 70% 2) 43% 3) 30% 4) 35% А.7 Сила, с которой взаимодействуют два точечных заряда, равна F. Какой станет сила взаимодействия, если величину каждого заряда уменьшить в 2 раза? 1) 4F 2) F2 3) 2F 4) F4 В.1 Автомобиль массой 2 т движется по выпуклому мосту, имеющему радиус кривизны 200 м, со скоростью 36 км/ч. Найдите силу нормального давления в верхней точке траектории. В.2 Для изобарного нагревания газа, количество вещества которого 800 моль, на 500 К ему сообщили количество теплоты 9,4 МДж. Определить приращение его внутренней энергии. С.1 Двигаясь между двумя точками в электрическом поле, электрон приобрел скорость V= 2000 км/с. Чему равно напряжение между этими точками me = 9,1×10 -31кг, e = 1,6×10-19 Кл. Контрольная работа по физике для 10 класса 201_- 201_ учебный год Инструкция по выполнению работы Для выполнения работы по физике отводится 40 минут. Работа состоит из 3 частей, включающих 10 заданий. Часть 1 содержит 7 заданий (А1–А7). К каждому заданию дается 4 варианта ответа, из которых правильный только один. Часть 2 содержит 2 задания (В1, В2), часть 3 состоит из 1 задачи (С1), для которых требуется дать развернутые решения. При вычислениях разрешается использовать непрограммируемый калькулятор. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его. К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха! 2 вариант А.1 На рисунках изображены графики зависимости модуля ускорения от времени для разных видов движения по прямой. Какой график соответствует равномерному движению?
А.2 Тело массой 1 кг равномерно и прямолинейно движется по горизонтальной плоскости. На тело действует сила F= 2Н. Каков коэффициент трения между телом и плоскостью? 1) 2 2) 1 3) 0,5 4) 0,2 А.3 Чему равно изменение импульса тела, если на него в течение 5 с действовала сила 15 Н? 1) 3 кг·м/с 2) 5 кг·м/с 3) 15 кг·м/с 4) 75 кг·м/сА.4 Камень брошен вертикально вверх со скоростью 10 м/с. На какой высоте кинетическая энергия камня равна его потенциальной энергии? 1) 2,5 м 2) 3, 5 м 3) 1,4 м 4) 3,2 м A.5 В сосуде, закрытом поршнем, находится идеальный газ. Процесс изменения состояния газа показан на диаграмме. Как менялся объем газа при его переходе из состояния А в состояние В? 1) все время увеличивался 2) все время уменьшался 3) сначала увеличивался, затем уменьшался 4) сначала уменьшался, затем увеличивался А.6 Температура нагревателя идеальной машины Карно 700 К, а температура холодильника 420 К. Каков КПД идеальной машины?1) 60% 2) 40% 3) 30% 4) 45% А.7 Расстояние между двумя точечными зарядами уменьшили в 4 раза. Сила электрического взаимодействия между ними 1) уменьшилась в 16 раз 2) увеличилась в 16 раз 3) увеличилась в 4 раза 4) уменьшилась в 4 раза В.1 Масса поезда 3000т. Коэффициент трения 0,02. Какова должна быть сила тяги паровоза, чтобы поезд набрал скорость 60 км/ч через 2 мин после начала движения? Движение при разгоне поезда считать равноускоренным. В.2 Чему равна молярная масса газа, плотность которого 0,2 кг/м3 , температура 250 К, давление 19 кПа? С.1 Электрон, начальная скорость которого равна нулю, начал двигаться в однородном поле напряженностью 1,5 В/м. На каком расстоянии его скорость возрастает до 2000 км/с? me = 9,1×10 -31кг, e = 1,6×10-19 Кл.
Эталон ответов 1 вариант А.1 А.2 А.3 А.4 А.5 А.6 А.7 1 2 2 2 1 3 4 В.1 ma= mg – N N= mg – ma = m(g- V2/R) N= 2000 (10- 102/200)=19000Н =19 кН Задача В.2 Работа, совершаемая газом при изобарном нагревании, равна: А= νRΔT ? U= Q – A A= 800 моль·8,31 Дж/(моль·К)·500К=3,3МДж ? U= (9,4-3,3)МДж = 6,1 МДж С.1 A= eU A= mV2/2 eU= mV2/2 U= mV2/2e 2 вариант А.1 А.2 А.3 А.4 А.5 А.6 А.7 4 4 4 1 1 2 2 Задача В.1 F= ma + FтрFтр= µmg; F= m(µg+a)= m(µg+V/?t) F= 3×106 (0,02·10 + 16,6/120) = 1,02 ×106 Н=1,02 МН Задача В.2 PV= mM R∆TP= ρM R∆TM = ρP R∆T M = 0,219×1038,31·250= 22 ×10-3 кг/моль С.1 A= eEd A= mV2/2 eEd= mV2/2 d= mV2/2eE

