Колесникова Наталия Ивановна — Диссертации — Известные ученые

Научная биография   « Колесникова Елена Николаевна »

Членство в Российской Академии Естествознания

Специальность:08.00.12

Год:2022

Отрасль науки:Экономические науки

Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:
1. Сформулированы теоретико-методологические основы ревизии и контроля:

• определены факторы, влияющие на развитие сельскохозяйственных производственных кооперативов к которым относятся —  сложность доступа к кредитным ресурсам, недостаточность государственной и муниципальной поддержки, несовершенство законодательного регулирования деятельности, неконкурентоспособность сельскохозяйственных производственных кооперативов, отсутствие у сельских жителей инициативы к созданию или вступлению в кооперативы. Устранение указанных факторов позволит повысить эффективность деятельности сельскохозяйственных производственных кооперативов и благоприятно скажется на развитии сельского хозяйства страны;
• определены пути  дальнейшего совершенствования ревизии и контроля, в сельскохозяйственных производственных кооперативах которые позволяют повысить их эффективность за счет учета отраслевой специфики и особенностей кооперативной формы хозяйствования;
• обоснована сущность и раскрыты особенности ревизии и контроля в сельскохозяйственных производственных кооперативах, как взаимоувязанные элементы, для которых характерны различные аналитические процедуры и методы фактического и документального контроля, при этом уточнен понятийный аппарат содержания контроля;
• предложено включение в систему контроля элементов, учитывающих специфику объектов контроля —  управленческая среда, риски и методы управления ими, позволяющие их минимизировать, процедуры контроля, средства коммуникации,  позволяющие осуществлять оперативный контроль с обратной связью;
• теоретически обосновано расширение  классификационных групп объектов, субъектов контроля, источников информации, процедур контроля, с учетом внесения дополнительных элементов в систему контроля, что позволит применять нетрадиционные для нашей страны процедуры комплаенс-контроля.

2.  Предложен новый концептуальный подход к ревизии:

• уточнена применяемая терминология понятия «ревизия» в сельскохозяйственных производственных кооперативах, включающая допустимость выборочного проведения ревизионных процедур;
• разработан и апробирован механизм функционирования ревизионных комиссий сельскохозяйственных производственных кооперативов, их взаимодействия с ревизионными союзами сельскохозяйственных кооперативов, позволяющий определить их место в системе контрольно-ревизионных процедур с позиций субъектов внутреннего и внешнего контроля;
• определены права, обязанности и ответственность сотрудников контрольно-ревизионных служб за достоверность результатов проверки;
• разработаны и апробированы внутренние документы ненормативного характера, регламентирующие деятельность ревизионных комиссий сельскохозяйственных производственных кооперативов и ревизионных союзов сельскохозяйственных кооперативов;
• разработана и апробирована методика ревизии деятельности сельскохозяйственных производственных кооперативов, позволяющая по балльной системе оценить  риски  возникновения ошибок и существенность их воздействия на достоверность результатов проверки, включающая разработанные автором типовые программы ревизии и рабочие документы ревизора-консультанта по основным направлениям деятельности;
• разработаны методические подходы к  контролю с обратной связью, позволяющие оперативно контролировать устранение выявленных в процессе ревизии ошибок и своевременно предотвращать их в будущем.

3. Разработана концепция внутреннего контроля в сельскохозяйственных производственных кооперативах:

• обоснованы теоретико-методологические  основы внутреннего контроля, уточняющие понятийный аппарат внутреннего и внутрихозяйственного контроля.  При этом внутренний контроль понимается как одна из функций управления деятельностью сельскохозяйственного производственного  кооператива осуществляемой непрерывно. В отличие от этого, внутрихозяйственный контроль является одним из этапов процессов управления, проводимого эпизодически  специальными службами кооператива и в данном контексте отождествляется с ревизией;
• разработана и апробирована методология  формирования многокомпонентной модели комплаенс-контроля, включающей идентификацию, оценку и управление рисками, информационное обеспечение и взаимосвязи менеджеров  при реализации комплаенс-функций, позволяющая оперативно выявлять  эффективность использования производственных ресурсов и резервы снижения затрат;
• предложена методика оценки эффективности системы внутреннего контроля, основанная на применении методов экономико-математического моделирования  процессов и  позволяющая более реально оценить ее надежность  и разработать мероприятия по ее совершенствованию;

4. Разработана методология формирования управленческо-контрольной среды в сельскохозяйственных производственных кооперативах:

• выявлены проблемы бухгалтерского и налогового учета в сельскохозяйственных производственных кооперативах и  предложены пути их устранения, обеспечивающие учет технологических процессов производства,  раздельный учет по видам и категориям качества получаемой продукции;
• уточнено понятие  сущности производственного учета, основанное на понимании его как системы, обеспечивающей информацией деятельность всех структурных подразделений  сельскохозяйственных производственных кооперативов и позволяющие определить его место среди других видов хозяйственного учета;
• обоснована методология, организация и методика производственного учета, позволяющая обеспечить функционирование управленческо-контрольной среды, усиление контроля  за сохранностью и полнотой оприходования сельскохозяйственной продукции и использованием производственных ресурсов по целевому назначению;
• доказано, что контроль обеспечивает взаимосвязь производственного и управленческого учета, при этом управленческий учет определяет форму контроля, а производственный — его содержание и методику;
• разработана и апробирована методика контроля по местам возникновения затрат и центрам ответственности, позволяющая своевременно выявлять отклонения, причины, виновников, принимать эффективные экономические решения по устранению этих отклонений и их причин, принимать решения по материальной ответственности виновников.

5. Предложена методология нормативного комплаенс-контроля затрат на основе развития системы нормативного учета и контроля, традиционной для сельского хозяйства:

• теоретически обосновано развитие нормативной базы и комплаенс-функций в сельскохозяйственных производственных кооперативах, позволяющее осуществлять учет и контроль затрат по нормам, изменениям норм и отклонениям от норм при выявлении причин и виновников по центрам ответственности с последующей разработкой и реализацией регулирующих воздействий на объект контроля;
• разработана методология функционирования нормативного комплаенс-контроля производственных центров ответственности, позволяющая выявлять риски допущения ошибок при составлении нормативов по затратам, нормативных калькуляций   и оперативно контролировать выполнение объемов работ, затраты производственных ресурсов на возделывание сельскохозяйственных культур по периодам выполнения работ, а также полноту  оприходования продукции животноводства и затраты на содержание животных, работы и услуги вспомогательных производств;
• предложены конкретные методики составления нормативов для разных подразделений сельскохозяйственных производственных кооперативов, основанные на разработке модели оценки рисков по центрам ответственности и позволяющие обеспечить производство сельскохозяйственной продукции надлежащего количества и качества исходя из фактической возможности обеспечения материальными, трудовыми и финансовыми ресурсами;
• разработаны и внедрены формы внутренней отчетности, основанные на применении нормативов при осуществлении субъектами контроля комплаенс-функций, что повышает эффективность управления производственными ресурсами и доходами сельскохозяйственных производственных кооперативов.

Список опубликованных работ

В изданиях рекомендованных ВАК:

1. Колесникова Е.Н. Информационное обеспечение контроля производственной деятельности в сельскохозяйственном кооперативе / Е.Н. Колесникова // Фундаментальные и прикладные исследования кооперативного сектора экономики. Научно-теоретический журнал. – 2022. – №3. – С.72-76. – 0,56 п.л.

2. Колесникова Е.Н.Современные подходы к организации учёта затрат на производство / Е.Н. Колесникова // Известия Оренбургского государственного аграрного университета – 2022. – №3(27). – С.177-179. – 0,38 п.л.

3. Колесникова Е.Н. Формирование системы контроля в сельскохозяйственном производственном кооперативе / Е.Н. Колесникова // Экономика сельского хозяйства России. – 2022. – №9. – С.52-54. – 0,19 п.л.

4. Колесникова Е.Н. Роль контроля и ревизии в повышении эффективности и финансовой устойчивости сельхозкооперативов / Е.Н. Колесникова // Экономика сельского хозяйства России. – 2022. – №10. – С.81-83. – 0,19 п.л.

5. Колесникова Е.Н. Совершенствовать организацию учета производственной деятельности в сельхозкооперативах / Е.Н. Колесникова // Экономика сельского хозяйства России. – 2022. – №11. – С.46-50. – 0,31 п.л.

6. Колесникова Е.Н. Особенности прогнозирования затрат в системе нормативного контроля / Е.Н. Колесникова // Известия Оренбургского государственного аграрного университета. – 2022. – №4(28). – С.138-141. – 0,44 п.л.

7. Колесникова Е.Н. Критерии оценки эффективности системы внутрихозяйственного контроля в сельскохозяйственном кооперативе / Е.Н. Колесникова // Научные труды Вольного экономического общества России. – 2022. – т. 139. – №4. – С. 96-107. – 0,65 п.л.

8. Колесникова Е.Н. Предмет, содержание и задачи внутрихозяйственного контроля на предприятиях сельскохозяйственной кооперации / Е.Н. Колесникова // Фундаментальные и прикладные исследования кооперативного сектора экономики. – 2022. – №4. – С.67-72. – 0,69 п.л.

9. Колесникова Е.Н. Деятельность контрольно-ревизионных служб в системе сельскохозяйственной кооперации / Е.Н. Колесникова // Фундаментальные и прикладные исследования кооперативного сектора экономики. Научно-теоретический журнал. – 2022. – №2. – С. 96-102. – 0,81 п.л.

10. Колесникова Е.Н. Организация контроля в сельскохозяйственных производственных кооперативах по местам возникновения затрат и центрам ответственности / Е.Н. Колесникова // Закон и право. – 2022. – №8. – С. 114-117. – 0,50 п.л.

11. Колесникова Е.Н. Концепция комплаенс-контроля деятельности сельскохозяйственных производственных кооперативов / Е.Н. Колесникова // Научно-аналитический журнал «Научное обозрение. Серия 1. Экономика и право.– 2022. — №3. – С.12-17. – 0,28 п.л.

12. Колесникова Е.Н. Особенности организации и проведения ревизии в сельскохозяйственных производственных кооперативах / Е.Н. Колесникова // Международный научный журнал . 2022. — №3.- С.48-52. – 0,56 п.л.

13. Колесникова Е.Н. Современные подходы к классификации видов и форм контроля и ревизии в сельскохозяйственных производственных кооперативах / Е.Н. Колесникова // Международный технико-экономический журнал. – 2022. – №3. – №3 . – С.17-21. – 0,50 п.л.

14. Колесникова Е.Н. Система «стандарт-кост» и нормативный контроль затрат в сельскохозяйственных производственных кооперативах / М.Ф. Овсийчук, Е.Н. Колесникова // Фундаментальные и прикладные исследования кооперативного сектора экономики. – 2022. — №4. – С. .44-48 – 0,5 п.л., в т.ч. авторских – 0,25 п.л.

В монографиях и научно-практических изданиях:

1. Колесникова Е.Н. Внутрихозяйственный контроль в молочном скотоводстве в системе управленческого учета: Научное издание / Под редакцией профессора М.Ф. Овсийчук. – М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2004. – 39 с. – 2,44 п.л.

2. Колесникова Е.Н.Концептуальные основы нормативного контроля: монография.- Рязань: Рязанский филиал Московского университета МВД России, 2009. – 216 с. – 11,00 п.л.

3. Колесникова Е.Н. Теоретико-методологические основы контроля и ревизии в сельскохозяйственных производственных кооперативах: монография.- Рязань: Рязанский филиал Московского университета МВД России, 2022. – 184 с. – 11,50 п.л.

4. Колесникова Е.Н. Ревизия и контроль в сельскохозяйственных производственных кооперативах: теория, методология, практика: монография.- Рязань: Рязанский филиал Московского университета МВД России, 2022. – 523с. – 32,69 п.л.

Научная биография   « Колесникова Наталия Ивановна »

Членство в Российской Академии Естествознания

Специальность:13.00.02

Год:2009

Отрасль науки:Педагогические науки

Основные научные положения, сформулированные автором на основании проведенных исследований:

1.  выявлены и
   описаны коммуникативно-деятельностные потребности студентов-нефилологов в
   учебно-научной сфере общения; проведен анализ учебников и учебных пособий «Русский язык и культура
   речи» на предмет их соответствия коммуникативным
   потребностям студентов;
2. предложена
   концепция формирования жанровой компетенции студентов и магистрантов нефилологических
   вузов, реализующая идеи непрерывности языкового образования,
   жанрово-стилистического и деятельностного 
   подходов к содержанию и организации обучения;
3. определен ряд
   доминирующих лингводидактических принципов, способов и методов
   обучения русскому языку и определена их специфика применительно к формированию
   жанровой компетенции в условиях нефилологического
   вуза;
4. доказана
   целесообразность введения в лингвометодический оборот понятий, связанных с текстовой
   и жанровой компетенцией: «учебно-методическая классификация научных жанров», «учебный
   библиографический реферат», «учебный обзорный реферат», «учебная аннотация», «методическая структура
   введения научной работы», «межжанровая модель научного текста»;
5. предложена
   методически ценная
   межжанровая модель научного текста — нормативный
   алгоритм, позволяющий на его основе решать задачу обучения продуцированию
   жанров письменной научной коммуникации.

Список опубликованных работ

Монография и учебные пособия

1.Колесникова Н. И. Лингводидактическая концепция формирования жанровой компетенции учащихся в системе непрерывного языкового образова-ния: монография [Текст] / Н. И. Колесникова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ. – М.: Флинта; Наука, 2009. – 408 с.

2.Колесникова Н. И. От конспекта к диссертации: учеб. пособие по раз-витию навыков письменной речи [Текст] / Н. И. Колесникова. – М.: Флинта: Наука, 2002.– 287 с. Изд. 2-е, 2003; изд-е 3-е, 2006; изд-е 4-е, 2008.

3.Маркелова Е. В. Как «раскрываются» афоризмы?: учеб. пособие [Текст] / Е. В. Маркелова, Н. И. Колесникова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2001. – 36 с. Изд.-2-е, исправл. 2003.

4.Русский язык и культура речи: учебное пособие для студентов НГТУ [Текст] / Авторы-сост.: О. М. Александрова, Н. Я. Зинковская, Н. И. Колесни-кова; Е. В. Мышлявцева, Е. А. Тум. / под ред. Н. И. Колесниковой. Новоси-бирск: Изд-во НГТУ, 2003. – 128 с.

5.Зинковская Н. Я. Мы пишем реферат: учеб. пособие [Текст] / Н. Я. Зинковская, Н. И. Колесникова. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 1998. – 80 с.

Статьи, опубликованные в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях, определенных Высшей аттестационной комиссией

6.Колесникова Н. И. Риторический аспект курса «Научная речь» для ма-гистрантов и аспирантов [Текст] / Н. И. Колесникова // Риторика в системе коммуникативных дисциплин. / Санкт-Петербургский государственный горный институт (технический университет). СПб, 2005.– С. 139-140. (Записки горного института. Т. 160. Ч. I).

7.Колесникова Н. И. Курс «Научная речь»: Послевузовский этап обра-зования [Текст] / Н.И. Колесникова // Вестник МГТУ им. Баумана. Сер. «Есте-ственные науки». Спец. выпуск «Лингвистика». – М.: МГТУ им. Баумана, 2005.– С. 74-78.

8.Колесникова Н.И. Развитие научной речи студентов как психолингви-стическая и методическая проблема [Текст] / Н.И. Колесникова // Известия Международной академии наук высшей школы.- 2006.- № 1 (35).– С. 177-184.

9.Колесникова Н. И. Развитие письменной научной речи: образователь-ные уровни «лицей» — «вуз» [Текст] / Н. И. Колесникова // Сибирский педаго-гический журнал. – 2007.– № 10.– С. 173-181.

10.Колесникова Н. И. Доминирующие принципы организации и препода-вания курса «Русский язык и культура речи» [Текст] / Н.И. Колесникова // Вестник РУДН. Сер. «Вопросы образования»: Языки и специальность.– 2008. – № 2.– С. 140-148.

11.Колесникова Н. И. Развитие письменной научной речи учащихся на послевузовском этапе обучения [Текст] / Н. И. Колесникова // Сибирский педа-гогический журнал. –2008.– № 2.– С.195-202.

12.Колесникова Н. И. «Расскажите об этом нашим преподавателям…» (О формировании коммуникативного пространства вуза) [Текст] / Н. И. Колесни-кова, М. Г. Малинина // Сибирский педагогический журнал. – 2009. – №. 3.– С. 107-114.

Учебно-методические работы, программы

13.Колесникова Н. И. Аннотирование и реферирование научно-технических текстов: метод. указания для студентов и аспирантов [Текст] / Н. И. Колесникова, Н. Н. Черник, М. К. Чирейкин.– Новосибирск: НИИГАиК, 1992. – 26 с.

14.Колесникова Н. И. Программа курса «Научная речь» [Текст] // Г. Б. Скок, Н. И Лыгина, Н. И Колесникова, Е. В. Низовских. Как спроектировать учебный процесс по курсу: учеб. пособие для преподавателей. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 1999. – С. 48-63.

15.Колесникова Н. И. Программа повышения квалификации «Речевая культура преподавателя» [Текст] / Н. И. Колесникова, Н. Я. Зинковская, М. Г. Малинина, Е. В. Маркелова // Современные педагогические и информационные технологии, менеджмент в образовании, языковая подготовка в системе повы-шения квалификации НГТУ: Сборник нормативной документации и учебно-методических материалов для программ повышения квалификации. Ч.2. – Но-восибирск: Изд-во НГТУ. – С. 67-101.

Статьи, доклады и тезисы, опубликованные в других научных сборниках

16.Колесникова Н. И. К вопросу о гуманитаризации образования в тех-ническом вузе [Текст] / Н. И. Колесникова, И. В. Шутро // Развитие прогрес-сивных технологий обучения в высшей школе: тез. докл. науч.-метод. конф. – Новосибирск: СГГА, 1996. – С.71.

17.Колесникова Н. И. Спецкурсы по стилистике для студентов техниче-ского вуза [Текст] / Н. И. Колесникова // Развитие прогрессивных технологий обучения в высшей школе: тез. докл. науч.-метод. конф. – Новосибирск: СГГА, 1996. – С. 73.

18.Колесникова Н. И. Спецкурс «Официально-деловой стиль речи» в тех-ническом вузе [Текст] / Н. И. Колесникова // Педагогические технологии как фактор повышения эффективности учебного процесса: тез. докл. ХХХVI науч.-метод. конф – Новосибирск: СибГАТИ, 1996. – С. 21-22.

19.Колесникова Н. И. К вопросу о гуманитаризации образования в нефи-лологическом вузе [Текст] / Н. И. Колесникова // Современные технологии обу-чения: тез. докл. IV регион. науч.-учеб.-метод. конф. – Новосибирск: НМИ, 1996. – С. 206-207.

20.Колесникова Н. И. О профессиональной направленности в преподава-нии иностранных языков в техническом вузе [Текст] / Н. И. Колесникова, В.А. Сырецкая // Проблемы совершенствования фундаментальной подготовки сту-дентов: тез. докл. науч.-метод. конф. – Новосибирск: СГГА, 1997. – С. 72.

21.Колесникова Н. И. Проблемы повышения речевой культуры студен-тов в техническом вузе [Текст] / Н. И. Колесникова // Проблемы совершенство-вания фундаментальной подготовки студентов: тез. докл. науч.-метод. конф.-Новосибирск: СГГА, 1997. – С. 78.

22.Зинковская Н. Я. Пособие по обучению иностранцев письменной ре-чи: формирование профессиональной компетенции [Текст] / Н. Я. Зинковская, Н. И. Колесникова // Актуальные проблемы обучения иностранных студентов: материалы работы регион. конф. – Барнаул: Изд-во АлтГТУ, 1997. – С. 31-32.

23.Зинковская Н. Я. Курс «Научная речь» для старшеклассников и сту-дентов [Текст] / Н. Я. Зинковская, Н. И. Колесникова // Роль и место электив-ных курсов в структуре многоуровневого технического образования: Тез. докл. регион. науч.-метод. конф. – Новосибирск: Новосиб. гос. архитект.- строит. ун-т, 1997. – С. 19.

24.Колесникова Н. И. Обучение письменной научной речи студентов-нефилологов как самостоятельная лингвометодическая проблема [Текст] / Н. И. Колесникова // Многообразие форм и методов обучения — основа развития выс-шего образования: тез. докл. науч.-метод. конф. – Новосибирск: СГГА, 1998. – С. 70.

25.Колесникова Н. И. К проблеме обучения научной речи студентов технического вуза [Текст] / Н. И. Колесникова // Пути совершенствования учебного процесса на современном этапе высшего профессионального образо-вания: тез. докл. XXXIX науч.-метод. конф. СибГАТИ. – Новосибирск: СибГА-ТИ, 1998. – С. 23-24.

26.Колесникова Н. И. Роль теоретических исследований в практике пре-подавания письменной научной речи студентам-нефилологам [Текст] / Н. И. Колесникова // Качество образования: концепции, проблемы оценки, управле-ние: тез. Всерос. науч.-метод. конф. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 1998.– Ч. III. – С. 156-158.

27.Колесникова Н. И. Текст как единица обучения письменной научной речи студентов-нефилологов [Текст] / Н. И. Колесникова // Человек. Коммуни-кация. Текст. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1998. – Вып. 2, Ч. I. – С. 153-154.

28.Колесникова Н. И. Критерии лингвистического описания материала для обучения студентов инженерных специальностей [Текст] / Н. И. Колесни-кова // Организация учебного процесса в высшей школе в переходный период: тез. докл. науч.-метод. конф. – Новосибирск: СГГА, 1999. – С 70.

29.Колесникова Н. И. Лингвометодические проблемы обучения студен-тов-нефилологов работе с научными текстами [Текст] / Н. И. Колесникова // Качество образования. Проблемы оценки. Управление. Опыт: тез. докл. II меж-дународ. науч.-метод. конф. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 1999. – С. 187.

30.Колесникова Н.И. Теоретические и методические проблемы развития научной речи учащихся старших классов [Текст] / Н.И. Колесникова // Дову-зовское образование. Проблемы и перспективы. Опыт // I Регион. науч.-метод. конф.: Тез. докл. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2000. – С. 88.

31.Маркелова Е. В. Лингводидактические проблемы обучения мини-сочинению (типа «Рассуждение») [Текст] / Е. В. Маркелова, Н. И. Колесникова // Проблемы гуманитарного образования в техническом вузе: материалы меж-дунар. науч.-практич. конф., посвящ. 50-летию Новосиб. гос. технич. ун-та. – Новосибирск НГТУ – 24-25 окт. 2000 года.- С. 154-155.

32.Колесникова Н. И. Курс «Русский язык и культура речи» для студен-тов-нефилологов [Текст] / Н. И. Колесникова // Государственные образователь-ные стандарты-2000 и качество подготовки специалистов в вузе: сб. тез. докл. регион. науч.-метод. конф. проф.-препод. состава (6-7 февр. 2001г.) – Новоси-бирск: Новосиб. гос. архитект.- строит. ун-т, 2001. – С. 107-108.

33.Колесникова Н. И. Проблемы развития научной речи студентов нефи-лологических вузов [Текст] / Н. И. Колесникова // Русский язык: исторические судьбы и современность. Междунар. конгресс преподавателей русского языка (Москва, филолог. фак. МГУ им. М. В. Ломоносова, 13-16 марта 2001г.): тр. и материалы. – М.: Изд-во МГУ, 2001. – С. 383-384.

34.Колесникова Н. И. Учебно-методическое обеспечение курса «Русский язык и культура речи»: программы и пособия [Текст] / Н. И. Колесникова // Проблемы высшего технического образования: межвуз. сб. науч. тр. – Новоси-бирск: Изд-во НГТУ, 2001. – Вып. 19: Концептуальные основы преподавания русского языка. – С. 13-19.

35.Маркелова Е. В. Приемы работы над мини-сочинением типа «рассуж-дение» [Текст] / Е. В. Маркелова, Н. И. Колесникова // Актуальные проблемы изучения и преподавания русского языка на рубеже XX-XXI вв. – Воронеж, 2001. – С. 254-255.

36.Колесникова Н. И. Курс «Русский язык и культура речи» в нефилоло-гическом вузе [Текст] / Н. И. Колесникова // Проблемы формирования совре-менного языковой личности в образовательной системе вузов негуманитарного профиля: тез. докл. – СПб, 2001. – С. 45-47.

37.Колесникова Н. И. Лингвометодические проблемы развития письмен-ной научной речи студентов-нефилологов [Текст] / Н. И. Колесникова // Моло-дая филология: сб. тр. молодых ученых. – Новосибирск: Изд-во НГПУ, 2001. – Вып. З. – С. 209-216.

38.Колесникова Н. И. Элективные курсы по русскому языку для нефило-логов: опыт преподавания и проблемы обучения [Текст] / Н. И. Колесникова, Л. В. Конева // Проблемы высшего технического образования: межвуз. сб. науч. тр. – Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2003. – Вып. 25: Гуманитарное образование в техническом вузе. – С. 71-74.

39.Колесникова Н.И. Курс «Теория и практика реферирования» для пе-реводчиков и преподавателей иностранных языков [Текст] / Н.И. Колесникова // Тезисы докладов II Международной научной конференции «Язык и культу-ра». Москва, Институт иностранных языков, 17–21 сент. 2003г.– М., 2003. – С. 551.

40.Колесникова Н. И. «От конспекта к диссертации»: опыт создания учебного пособия по научной речи [Текст] / Н. И. Колесникова // Русский язык и культура речи как дисциплина государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования: опыт, проблемы, перспективы: мате-риалы Всерос. науч.-практ. конф. 7-11 апр. 2003. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2003. – С. 107-109.

41.Маркелова Е. В. Алгоритм создания текста выступления на основе афоризма, или возвращение хрии [Текст] / Е. В. Маркелова, Н. И. Колесникова // Русский язык и культура речи как дисциплина государственных образова-тельных стандартов высшего профессионального образования: опыт, проблемы, перспективы: материалы Всерос. науч.-практ. конф. 7-11 апр. 2003. – Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2003. – С. 109-112.

42.Александрова О. М. Спецкурсы гуманитарного цикла в контексте лингвистического образования в техническом вузе [Текст] / О. М. Александро-ва, Н. И. Колесникова // Прикладная филология и инженерное образование. Ра-бочие материалы III междунар. науч.-практич. конф. 18-21 янв. 2005 года. – Томск: Изд-во ТПУ, 2005. – С. 88-92.

43.Александрова О. М. Преемственность курсов «Русский язык и куль-тура речи» и «Риторика» на гуманитарном факультете технического универси-тета [Текст] / О. М. Александрова., Н. И. Колесникова // Материалы регион. конф. «Актуальные проблемы русского языка», посвящ. 70-летию ЧГПУ. – Че-лябинск: Юж.-Урал. книж. изд-во, 2005. – С. 417-420.

44.Колесникова Н. И. Курс «Научная речь»: Послевузовский этап обра-зования [Текст] / Н. И. Колесникова // Образование через науку: тез. докл. меж-дунар. конф. Москва, 2005г. – М.: МГТУ им. Баумана, 2005. – С. 602-603.

45.Колесникова Н. И. Теоретические и методические проблемы развития научной речи студентов и аспирантов [Текст] / Н. И. Колесникова // Проблемы функционирования языка в разных сферах научной коммуникации: материалы Междунар. науч. конф. 5-7 окт. 2005. Перм. ун-т. – Пермь, 2005. – С. 76-80.

46.Колесникова Н. И. Преподавание русского языка как родного: Про-блемы традиций и новаций [Текст] / Н. И. Колесникова // Профессионально-педагогические традиции в преподавании русского языка как иностранного. Язык-речь-специальность: материалы междунар. науч.-практ. конф. «Мотин-ские чтения». Ч. 2. – М.: Изд-во Рос. ун-та дружбы народов. – С. 282-292.

47.Колесникова Н. И. Научные жанры и стилистическая грамотность [Текст] / Н. И. Колесникова // Грамотность без границ (российский вариант ме-ждународного проекта): материалы 8–й и 9-й международных конференций по психологии и педагогике чтения. Москва, 14-15 янв. 2005г. Москва: НИЦ ИН-ЛОККС, 2005, 100с // Журнал Международного института чтения. – № 5. – С. 47-49.

48.Колесникова Н. И. Научно-учебные жанры: нас все учили понемногу [Текст] / Н. И. Колесникова // Актуальные проблемы описания и преподавания русского языка: сб. науч. статей.– Новосибирск: Изд-во НГТУ, 2006. – Вып. 1. – С. 66-74.

49.Колесникова Н. И. Развитие научной речи студентов как фактор ус-пешности непрерывного образования [Текст] / Н. И. Колесникова // Управление качеством образования: проблемы непрерывного образования: сб. науч. статей междунар. науч.-практ. конф.. – Екатеринбург: Изд-во ГОУ ВПО УрГПУ, 2006. – С. 63-64.

50.Колесникова Н. И. Текст как единица обучения письменным научным жанрам студентов Русский язык: исторические судьбы и современность [Текст] / Н. И. Колесникова // III Междунар. конгресс преподавателей русского языка (Москва, филолог. фак. МГУ им. М. В. Ломоносова, 20-23 марта 2007 г.): тр. и материалы. – М.: Изд-во МГУ, 2007. – С. 565.

51.Колесникова Н. И. Текст как дидактический материал для развития научной речи студентов [Текст] / Н. И. Колесникова // Мир русского слова и русское слово в мире: материалы XI Конгресса МАПРЯЛ. Варна, 17-23 сент. 2007 г. Т. 6 (2). Методика преподавания русского языка (родного, неродного, иностранного). – София, 2007. – С. 206-210.

52.Колесникова Н.И. Культура научной речи и требования к коммуника-тивной компетенции специалиста [Текст] / Н. И. Колесникова // Коммуника-тивные исследования 2007. – Вып. 5. – Воронеж: Изд-во «Истоки». – С. 207-211.

53.Колесникова Н. И. Работа с научным текстом в нефилологической ау-дитории [Текст] / Н. И. Колесникова // Проблемы современной лингвистики и методики преподавания языковых курсов: тр. междунар. научно-практ. конф. (Кемерово, 4 июля 2008 года). – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2008. – С. 94-96.

54.Колесникова Н. И. Профессиональная коммуникативная компетенция студента нефилологического вуза [Текст] / Н. И. Колесникова // Русская речь в современном вузе: материалы Пятой междунар. науч.-практ. интернет-конф. 20 нояб. 2008 — 20 янв. 2009 г., ОрелГТУ. – Орел: ОрелГТУ, 2009 – С. 101-104.

55.Колесникова Н. И. Риторический минимум для студентов-нефилологов [Электронный ресурс] / Н. И. Колесникова, М. Г. Малинина // Ма-териалы XIII-й междунар. конф. «Риторика и культура общения в обществен-ном и образовательном пространстве», 21-23 янв. 2009 года. – М.: Гос. ИРЯ им. А. С. Пушкина, 2009. – С. 202-205.