![[10 образцов] Что такое научная новизна в магистерской диссертации](https://vipdisser.ru/wp-content/uploads/2022/05/pexels-pixabay-267586-scaled-870x400.jpg "[10 образцов] Что такое научная новизна в магистерской диссертации")
- Как обосновать новизну кандидатской диссертации?
- Как проверить, что положение научной новизны на самом деле новое
- Что такое научная новизна исследования
- Актуальность магистерской диссертации и практическая значимость
- В чем проявляется новизна работы?
- Где отражается научная новизна
- Как написать научную новизну в магистерской диссертации
- Как сформулировать научную новизну?
- Какими фразами формулируют научную новизну
- Научная новизна | phd в россии
- Научная новизна магистерской диссертации. особенности. примеры
- Пример 1. тема: «психология, исследования поведения человека».
- Пример 2. тема: «экология в нефтегазовой промышленности».
- Пример 3. тема: «экономика».
- Пример научной новизны в магистерской диссертации
- Примеры новизны
- Роль научной новизны
- Чем отличается научная новизна от положений, выносимых на защиту
Как обосновать новизну кандидатской диссертации?
Чтобы доказать, что работа является уникальной и имеет элементы новшества, достаточно:
— отметить ранее выпущенные труды по аналогичной или этой же теме, отметив в них отсутствие конкретных элементов в прошлых материалах, но при этом присутствующих в вашей работе;
— провести практические исследования, чтобы выявить и сравнить результаты, сопоставить их;
— подтвердить все поставленные задачи и решения подтверждаются документально или расчетами;
— доказать, что предлагаемые разработки не должны иметь аналогов.
Новизна работы призвана показать изменения и отличия, которые произошли со временем и доказать необходимость разработки новых кардинальных мер по решению существующей проблемы с учетом современных технологий.
Как проверить, что положение научной новизны на самом деле новое
Здесь всё просто – достаточно просто провести поиск в интернете. Если точного совпадения для определённого элемента нет, значит, это новое положение.
Заходим в google и в yandex. Берём сформулированное положение новизны — и ищем.
Сначала ищем, как есть. Чтобы понять, что нет совпадения по смыслу.
Потом ещё можно взять это положение целиком в кавычки. Для гугла и яндекса это значит «искать именно такую совокупность слов».
Что такое научная новизна исследования
Одной из составляющих квалификационного доклада служит научная новизна в исследовании, т.е. новая проблема, которая до этого не попадала в поле зрения, либо ее основательно не изучали.
ВКР основывается на изучении авторефератов, монографий, литературы авторитетных авторов. Основываясь на них, докладчик формирует свои умозаключения. В этом случае работа служит показателем научной новизны.
Новаторство состоит из следующих этапов: в защищаемом проекте докладчик разбирает, делает детальный обзор гипотез в обозначенной проблеме; указывает на доказанные предположения; аргументирует нужность использования нововведений или видоизмененных методов; предлагает новые постулаты.
В научном сообществе приняты уровни новаторства, состоящие из нескольких характеристик: детальность, т.е. конкретика, уточнение или дополнение, видоизменение (преобразование).
В защищаемой работе магистранта должны быть сформулированы новаторские положения, в которых имеются исследовательские элементы, еще не полностью освещенные в научных изысканиях, или существует трудность в их практическом применении. Актуальность выбранной тематики – одна из составляющих успеха.
По большому счету, задача любой ВКР – открытие таких решений в социально-экономической сфере, когда возможно использование новых или уже существующих методик, чтобы задачи в производственной или профессиональной деятельности удовлетворяли потребности общества.
Если все нужные условия научной новизны в диссертации соблюдены, то диссертационная разработка получит положительные отзывы.
Актуальность магистерской диссертации и практическая значимость
Практическую значимость диссертационного исследования оценят по достоинству, если будет получен определенный эффект, выгода от применения объекта, перспективность использования его в дальнейшем с определенной целью. Автор должен видеть конечный практический результат своего исследования в будущем. Он должен решить проблему в области общественной деятельности на современном этапе.
Автор доказывает, что поднятая им проблема требует ее разрешения, ее необходимо исследовать. Свои выводы он подкрепляет примерами из научных обзоров при изучении первоисточников и приводит доказательную базу, что его исследование найдет практическое применение в обозримом будущем.
Важно! В работе указываются не только положительные примеры об использовании объекта, также должны содержаться отрицательные факты или опыт в сфере применения. При сопоставлении всех полученных результатов исследователь вырабатывает свою концепцию видения проблемы и находит пути ее разрешения.
В чем проявляется новизна работы?
Совсем не обязательно, чтобы новизна диссертации была глобальной. Порой показать ее можно с помощью новых терминов или новых экспериментов.
Не менее важно, чтобы этот критерий был актуален именно в данный момент, а не годом или несколькими годами ранее. Обществу необходимо доказать, что сейчас это имеет определенную значимость и даст конкретный эффект, изменит ситуацию к лучшему.
Где отражается научная новизна
А сами положения – находят в разных частях работы.
Методологический аспект – в методологической части работы (обычно вторая глава диссертации)
Прикладной аспект – в методологической части работы (обычно вторая глава диссертации) либо в аналитико-расчётной части (обычно третья глава работы магистра)
Как написать научную новизну в магистерской диссертации
Студенту предстоит ориентироваться на большой объем литературы для написания магистерской диссертации. В работе используют классические научные труды и новейшие источники по исследуемому предмету. В ряде случаев нужны полевые исследования: опросы, тестирование, сбор и анализ разрозненной информации. Неподтвержденные факты, недоказанные гипотезы, дискуссионные проблемы – это также необходимый для исследования материал.
Задача диссертанта: классифицировать, сопоставлять, анализировать полученные им сведения для решения узкоспециального вопроса. Предстоит показать современный уровень изученности заявленной тематики, реальное положение дел в конкретной сфере, а далее сделать выводы о необходимости новых способов решения теоретических или практических проблем.
Как сформулировать научную новизну?
Важно не просто выделить научную новизну кандидатской диссертации, но и правильно ее формулировать. Для этого аспирантам необходимо хорошо владеть «пером и словом». Формулировка этого постулата должна быть четкой, емкой и ясной, логически связной.
Зачастую авторы используют стандартные формулировки:
— новая методика предполагает…
— по сравнению с существующими методиками…
— научная новизна работы проявляется в …
— новая методика, которая позволяет…
Какими фразами формулируют научную новизну
Внутри текста параграфа это выглядит так: например, идёт группа определений, затем вы пишете «на основе указанных определений нами предложено следующее определение». После этого пишете «указанное определение является первым элементом научной новизны».
Новизна — означает отличие, поэтому нужно указать, в чём отличие. Это формулируется следующими фразами, которые можно комбинировать или использовать по одной для каждого положения:
- представленный результат «тут формулировка», отличается от ранее известных положений «тут отличия» — самый правильный вариант: что было и что стало;
- представленный результат включает в себя… — если было что-то детализировано;
- представленный результат получен с использованием… — если использованы какие-то новые методы;
- представлен результат, позволяющий… — какую ценность даёт полученный элемент новизны.
Научная новизна | phd в россии
В процессе созидательной и творческой деятельности по подготовке текста диссертации к защите очень важно и необходимо подчеркнуть и концептуально выделить в самом труде научную новизну исследования. Ведь на научную новизну как на один из самых важных элементов диссертационного портфолио обращают внимание не только рецензенты и оппоненты, но и ведущие научные организации, а также заинтересованные лица, которые пишут отзыв на автореферат и диссертацию. Именно поэтому в каждой диссертации и автореферате необходимо обосновать научную новизну своего исследования, то есть, чем ваш труд отличается от десятков предшествующих, что нового вы внесли в развитие научного знания и его накопление.
Научную новизну следует подтвердить публикациями в академических журналах, патентами (авторскими свидетельствами) и актами внедрения. Причем желательно, чтобы по всем пунктам научной новизны были соответствующие статьи или патенты.
В соответствии с требованиями ВАК «диссертация должна <…> содержать совокупность новых результатов и положений <…>». Таким образом, соискателю ученой степени кандидата и доктора наук рекомендуется применять в тексте собственного научно-квалификационного труда, в том числе, в отдельных его положениях, такое понятие, как «впервые» и подобные смысловые синонимы, характеризующие наличие научной новизны и новаторства в диссертационной работе. При этом, соискателю ученой степени рекомендуется подтвердить во введении или в разделе обзора литературы, что до его печатных работ и диссертационного исследования по его тематике исследования не были опубликованы подобные или схожие труды с аналогичными результатами.
В соответствии с нормативными требования диссертационных советов и Высшей аттестационной комиссии (ВАК) в кандидатской диссертации по всем научным специальностям новизна исследования должна быть отмечена во введении и в самих параграфах текста рукописи. Основное обоснование новизны собственного диссертационного труда может быть представлено соискателем в виде ряда терминов, экспериментальных разработок, концепции, полезной модели и т.д., научную валидность которых необходимо досконально аргументировать, обосновать и доказать на основе имеющегося научно-категориального аппарата.
В большинстве диссертационных трудов научная новизна работы обосновывается во введении или анализе литературы в одном из разделов первой главы. Для этого необходимо провести тщательный анализ всего комплекса источников, исследовательских публикаций, диссертаций по теме диссертационного исследования. Научная новизна диссертации может считаться обоснованной только в том случае, если автором предложены новаторские решения поставленных научных задач; раскрыты алгоритмы решения ранее не исследованных научных задач; изучены не описанные ранее феномены; предложены новаторски научные методики и концепции. В качестве «новаторства» может быть предложена новая модель, метод или методика, а также их усовершенствование или адаптация / оптимизация, их применение в новых областях.
Когда соискатель описывает научную новизны в собственном диссертационном исследовании, то крайне важно обосновать ее отличие от уже защищенных диссертаций. При этом в саму концептуальную идею «научная новизна» могут быть включены следующие общепринятые фразы и лексические обороты: «в отличие от существующих методов…»; «новая методика, позволяющая эффективно…» и т.д.
©
Вместе с этим читают:
• Выбор темы диссертации
• Пишем введение
• Акт внедрения
Научная новизна магистерской диссертации. особенности. примеры
При защите ВКР перед автором стоит задача – аргументировано обосновать новшество своего исследования, его ценность как в теоретическом плане, так и в практическом применении в производственной сфере. Необходимо указать, чем отличается конкретная работа от других источников по взятой проблеме, сравнить существующие методы.
Следует помнить! Исследовательская ценность работы зависит от документального подтверждения или документа об авторском свидетельстве, обретенные в ходе самостоятельных изысканий. Именно они способствуют благополучной защите квалификационной работы.
По правилам, магистерские диссертации содержат признаки научной новизны:
- если ранее объект не исследовался, то какова новизна в его применении;
- методика использования уже применялась, но должны быть найдены иные пути применения;
- применение нового методологического способа к объекту, который уже изучали;
- задача в какой-либо области уже решена, но как ее применить в новых условиях;
- новые выводы, сделанные на основе ранее отработанных методик, их применение в иных условиях;
- магистрант должен предложить усовершенствованные способы в отработке непростых задач, пути их устранения.
Пример 1. тема: «психология, исследования поведения человека».
«Уникальность диссертационной работы состоит в проведенной автором исследования диагностике симптомов и коррекционной работе со школьниками 5–9 классов с психическими расстройствами. Это позволило разработать современный комплекс ликвидации последствий ЗПР в рамках развития взаимоотношений при проведении сюжетно-ролевой игры».
Пример 2. тема: «экология в нефтегазовой промышленности».
«Уникальность заключается в исследовании состава и физико-химических свойств нефтешлама, предложена обоснованная схема обращения с нефтесодержащими отходами. Разработаны технологии использования отложений нефтяных резервуаров в качестве вторичного сырья для получения товарных продуктов.
Примечание: в зависимости от требования по оформлению магистерской диссертации патенты могут быть опубликованы в качестве приложений к пояснительной записке.
Пример 3. тема: «экономика».
«Уникальность состоит в выявлении основ формирования конкурентных отношений в естественно-монопольных рынках. Исследована необходимость реформирования монополий в государствах с разным политическим устройством с целью повышения эффективности функционирования соответствующих отраслей».
Пример научной новизны в магистерской диссертации
Рассмотрим несколько примеров изложения формулировок научной новизны в действующих объектах исследования.
Примеры новизны
| Элемент новизны | Как его найти |
| Теоретический аспект | |
| Уточнённое определение | Нужно взять множество определений (штук 30-100), все их прочитать и написать своё. По смыслу оно может совпадать с каким-то из найденных определений, но слова должны быть другие. Не забывайте около определений сохранять фамилии авторов. Если авторы повторяют друг друга, тогда берём одно из их определений, указывая, что оно принадлежит разным авторам. |
| Новая классификация понятия | Те же самые определения делим на две или более групп. Для этого можно сначала просто создать таблицу на 2 колонки, в первую скопировать первое определение, во вторую – второе определение – такое, чтобы оно не было похоже на первое. Дальше берём третье определение и смотрим – похоже ли оно на первое или на второе. Если похоже – копируем туда же. Если совсем не похоже – делаем ещё одну колонку. |
| Уточнение классификации понятия | Похоже на то, что в прошлом варианте. Только за основу берём чью-то хорошую и понятную классификацию и дополняем её своими определениями. |
| Новая классификация факторов | Здесь собираем все факторы, которые влияют на понятие – в положительную или отрицательную сторону. Таких факторов обычно также много – от 10 до 100, дальше их делим на группы, аналогично как в случае с классификацией понятия |
| Уточнение классификации факторов | Здесь аналогично уточнению классификации понятия |
| Методологический аспект | |
| Уточнение классификации методов | Берём чью-то хорошую классификацию методов оценки понятия и дополняем её новыми методами |
| Уточнение показателей | Берём показатели, характеризующие понятие, пробуем их изменить: убрать или дополнить и смотрим, есть ли в этом смысл |
| Новые показатели | Здесь можно предложить новый показатель (коэффициент), который позволяет что-то оценить |
| Прикладной аспект | |
| Уточнение нормативов | Это трудоёмкий, но понятный способ. Например, у вас работа о ликвидности и платёжеспособности автодорожного предприятия. Всем известны коэффициенты ликвидности и платёжеспособности и их нормативы в среднем, но конкретно для такой отрасли – нормативов, скорее всего, нет. Соответственно, берём 50-100 комплектов отчётности, считаем, например, 5 основных коэффициентов и определяем их нормативы для отрасли. |
| Предложение нормативов | Очень похоже на предыдущий вариант, только здесь мы берём показатели, у которых изначально нет нормативов |
Как можно видеть из таблицы, используя предложенные методы поиска научной новизны, вы можете найти минимум 5 положений научной новизны, которые можно вынести на защиту магистерской диссертации.
Отмечу, что на защиту нужно вынести не менее 3-х положений научной новизны вашей работы. Обычно их берут по одному из каждого параграфа первой теоретико-методической главы диссертации.
Роль научной новизны
Казалось бы, данный постулат находит отражение в 1-2 предложениях и на него практически не обращают внимание. На самом деле именно научная новизна отражает суть и мысли автора, которые подлежат первостепенной оценке.
Научная новизна отражает то, к чему пришел автор, его точку зрения, которую он пытается отстоять, обосновать и доказать на протяжении всей работы. Рекомендации, предлагаемые исследователем, фактически и есть основные моменты, абсолютно новые разработки и шаги к открытиям, улучшению ситуации и решению проблемы.
Следует отметить, что не только автор демонстрирует научную новизну своей работы. Этот критерий также отмечают рецензенты и официальные оппоненты.
Таким образом, грамотная формулировка и обоснование научной новизны кандидатской диссертации – залог успешной защиты аспиранта. Данный постулат призван отразить новаторские способности исследователя, его способности и возможности, профессиональные, творческие и личностные качества.
Чем отличается научная новизна от положений, выносимых на защиту
Научная новизна заключается в том, что, основываясь на уже имеющихся в науке данных, выявляются ранее досконально не изученные вопросы в определенной сфере и находятся пути их разрешения.
Положения, которые выносят на защиту, это те подтвержденные истины или знания, приобретенные в ходе изучения определенной темы. До этого они не были представлены в научном сообществе.
Магистерская диссертация – это возможность для автора показать и доказать свою состоятельность, свой уровень квалификации, умение самому проводить научный поиск и решать назначенные задачи.
