Примерный перечень тем магистерских диссертаций по программе подготовки магистров «Корпоративное право»

СРЕДНЕЕ И ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

В.Н. ГРЕЧУХА, доктор юридических наук,

профессор, Заслуженный юрист РФ, профессор кафедры «Предпринимательское право»

ФГОБУ ВПО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ

подготовки

МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ ПО ЮРИСПРУДЕНЦИИ

Статья посвящена вопросам методики подготовки магистерской диссертации по юриспруденции. Выполнение магистерской диссертации — весьма сложный процесс. Он включает систему последовательных действий, которые могут быть подразделены на соответствующие этапы. К ним относятся: выбор темы квалификационной работы и составление рабочего графика; сбор, анализ и обобщение материала по избранной теме; подготовка текста рукописи; оформление выпускной квалификационной работы и прилагаемых материалов.

Ключевые слова: юриспруденция, магистерская диссертация, тема, библиографический список, сноски.

V.N. GRECHUKHA, doctor of law, professor, honored lawyer of the RF, Department of «Business law» Finance University under the Government of Russian Federation

ISSUES OF METHODS

OF PREPARATION OF MASTER’S THESIS IN LAW

The article is devoted to the methods of preparation of master’s thesis in law. Implementation of master’s thesis is a rather complicated process. It includes a system of successive actions that can be broken down into the relevant steps. These include: selecting a theme of the dissertation and drawing up the work schedule; collection, analysis and generalization of the material on the topic chosen; preparation of the text of the manuscript; execution of final qualifying work and its materials.

Key words: jurisprudence, master thesis, theme, references, footnote.

Подготовка и защита выпускной квалификационной работы по юриспруденции являются завершающим этапом учебного процесса для магистранта. Она призвана показать его способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, самостоятельно осваивать новые методы исследования, быть готовым к изменению научно-практического профиля профессиональной деятельности.

При подготовке работы магистрант должен продемонстрировать умение обосновать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы диссертации, способность проводить самостоятельное исследование в соответствии с разработанным планом, обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями по проблемам, относящимся к избранной теме, выявлять перспективные направления развития рассматриваемых в диссертации проблем. Кроме того, он должен уметь представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статей, докладов, владеть методикой оппонирования, ведения научных диспутов, дискуссий, презентаций, показать способность к самостоятельному решению задач профессиональной деятельности на современном уровне.

Выпускной квалификационный труд представляет собой самостоятельное исследование студента по одной из актуальных проблем тео-

рии и практики юриспруденции с использованием современных научных методов, итогом которого являются теоретические обобщения и выводы о сущности анализируемых понятий, характеристики их структурных элементов, формулировки дефиниций рассматриваемых явлений, их обоснованные классификации. Он может содержать предложения по совершенствованию действующего законодательства.

Вопросы методики подготовки выпускной квалификационной работы основываются на требованиях Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «юриспруденция», других нормативных документов, регламентирующих процесс обучения студентов в высшей школе Российской Федерации, а также соответствующие положения, инструкции и рекомендации вузов.

Выполнение магистерской диссертации — весьма сложный процесс. Он включает систему последовательных действий, которые могут быть подразделены на соответствующие этапы. К ним относятся:

а) выбор темы квалификационной работы и составление рабочего графика;

б) сбор, анализ и обобщение материала по избранной теме;

в) подготовка текста рукописи;

г) оформление выпускной квалификационной работы и прилагаемых материалов.

Каждый этап имеет свои конкретные цели и задачи, которые должны быть направлены на реализа-

цию общих целей и задач, стоящих перед выпускной квалификационной работой.

Целью работы является раскрытие тех или иных правовых понятий, их систематизация, анализ свойств, признаков этих понятий, рассмотрение степени их правовой урегу-лированности, показ их места и роли в правовой теории и практике.

Этой цели подчинены конкретные задачи, стоящие перед выпускником при подготовке квалификационной работы. К ним относятся:

• всестороннее и глубокое исследование избранной темы;

• квалифицированный анализ правовой базы, относящейся к теме исследования;

• применение современных научных методов исследования;

• четкое, логичное и грамотное изложение текста квалификационной работы;

• привлечение широкого круга литературных источников по теме;

• использование судебной практики;

• правильное оформление квалификационной работы.

Реализация цели и задач, стоящих при подготовке выпускной квалификационной работы, на каждом из перечисленных этапов осуществляется следующим образом.

Первый этап «Выбор темы выпускной квалификационной работы и составление рабочего графика» имеет ту особенность, что он во многом предопределяет успех подготовки магистерской диссертации. Удачно выбранная тема, отвечающая требованиям актуальности, новизны

и масштабности — залог осуществления оптимального исследования.

Выбор темы магистерской диссертации осуществляется студентом самостоятельно. При этом ориентиром для принятия обоснованного решения служат примерные перечни тем выпускных квалификационных работ, разработанные кафедрами. Решая вопрос о выборе темы, студент может проконсультироваться на соответствующей кафедре. Обычно советы и рекомендации дает предполагаемый научный руководитель выпускной квалификационной работы, с которым студент предварительно обсуждает формулировку темы и уточняет примерный план работы.

Одним из аргументов в определении направления исследования и наименования темы магистерской диссертации могут служить проблемы, рассмотренные студентом в бакалаврской работе. При этом не допускается совпадение наименований магистерского и бакалаврского исследований. Тема магистерской диссертации должна отличаться более масштабным характером. В связи между магистерским и бакалаврским исследованиями проявляется преемственность обучения студента на различных ступенях подготовки в вузе, оптимизация этого процесса.

Существенную роль в выборе темы выпускной квалификационной работы может сыграть личный опыт работы студента в качестве юриста, его более глубокое знание правовых проблем, с которыми он сталкивается на практике и которые

могут стать объектом исследования. Привлекательным мотивом в выборе темы, близкой к профессиональным интересам студента, является также возможность изучения и обобщения материалов практики по месту работы, их доступность.

Возможно инициирование студентом темы, не предусмотренной примерными перечнями тем выпускных квалификационных работ. В этой ситуации студент должен обосновать целесообразность разработки предлагаемой им темы и получить разрешение кафедры.

После согласования темы с предполагаемым научным руководителем она утверждается на заседании кафедры.

Последующие действия связаны с организационными аспектами, включающими выдачу научным руководителем студенту задания на выполнение магистерской диссертации и составление последним рабочего графика подготовки исследовательской работы. Задание на ее выполнение — один из основополагающих организационных документов, в котором наряду с наименованием темы, датами начала и окончания выполнения работы кратко формулируются основные проблемы избранной темы, спорные моменты, подлежащие исследованию, указываются материалы судебной практики (постановления Высшего Арбитражного Суда РФ и Верховного Суда РФ), на которые необходимо опираться в работе.

В этом документе может быть обращено внимание на фундаментальные монографические исследо-

вания, материалы научно-практических конференций, актуальные научные статьи по теме, которые должны быть использованы в работе.

Важным организационным моментом для дальнейшей продуктивной работы является составление студентом рабочего графика подготовки выпускной квалификационной работы.

В нем фиксируются в логической последовательности виды выполняемых работ, сроки их выполнения и отметки о выполнении. Основными видами работ, указываемых в рабочем графике, являются:

1) сбор необходимого информационного материала по избранной теме, его анализ;

2) определение структуры выпускной квалификационной работы, составление ее плана;

3) подготовка введения;

4) изложение и обоснование основных теоретических положений, практических выводов по теме, а также рекомендаций по совершенствованию законодательства (в рамках параграфов и глав);

5) текстовое оформление основной части выпускной квалификационной работы;

6) подготовка заключения;

7) представление первого варианта выпускной квалификационной работы научному руководителю, ее доработка с учетом замечаний руководителя;

8) чистовое оформление выпускной квалификационной работы;

9) представление выпускной квалификационной работы руководителю для утверждения;

10) направление выпускной квалификационной работы на рецензирование;

11) подготовка доклада для защиты выпускной квалификационной работы на заседании аттестационной комиссии.

Второй этап «Сбор необходимого информационного материала, его анализ и обобщение» — один из важных и трудоемких этапов работы над избранной темой.

Целенаправленный поиск имеющих отношение к выпускной квалифицированной работе материалов начинается после выбора и утверждения ее темы. Он требует хорошей ориентации в широком круге таких источников, владения приемами поиска интересующих сведений.

К основным видам информационного материала относятся: нормативные правовые источники, научная и учебная литература в виде монографий, учебников, учебных пособий, публикаций в периодической печати. Ими могут быть тезисы выступлений на научно-практических конференциях, отчеты о работе семинаров, коллоквиумов, «круглых столов» и т.п.

Это также постановления пленумов высших судебных инстанций, обзоры судебной, арбитражной и нотариальной практики, архивные материалы.

Студенты могут пользоваться имеющимися в вузах телекоммуникационными библиотеками учебной, учебно-методической и научной литературы. Важной научно-информационной базой являются периодические (центральные и отрасле-

вые) издания. Кроме того, в их распоряжении имеются электронные справочно-информационные издания, Интернет, а также справочно-правовые системы «Консультант Плюс», «Гарант» и др.

Ценность компьютерных систем в том, что они содержат не только нормативные источники с последними внесенными в них изменениями и дополнениями, но и, как правило, проекты законодательных актов, находящихся на рассмотрении законодательных органов. Такие документы ориентируют студентов в тенденциях развития законодательства и позволяют учесть их в выпускных квалификационных работах.

Сбор информационного материала сопряжен с составлением библиографии, расширение которой будет осуществляться в течение всего периода подготовки выпускной квалификационной работы.

В процессе анализа и обобщения относящегося к теме исследования материала на первый план выходит умение его систематизации, группирования по проблемам, а в рамках структурных частей выпускной квалификационной работы — по главам и параграфам.

На третьем этапе «Подготовка текста рукописи» при написании рукописи выпускной квалификационной работы необходимо придерживаться общих положений относительно содержания каждой ее составной части.

Общие требования к вводной, основной и заключительной частям состоят в следующем. Вводная часть

выпускной квалификационной работы включает обоснование актуальности избранной темы, степени ее разработанности, теоретической и практической значимости, места и роли в соответствующей отрасли права; перечень авторов основных литературных источников по теме; определение цели работы и ее задач; указание на применяемые методы исследования.

Рекомендуемый объем вводной части выпускной квалификационной работы магистра — четыре-пять страниц.

Основная часть выпускной квалификационной работы состоит, как правило, из двух-трех глав. Каждая глава включает два-четыре параграфа.

Первая глава работы, как правило, посвящается раскрытию сущности исследуемого понятия, в ней рассматриваются его признаки, особенности, дается классификация. Нередко в отдельном параграфе излагаются история его становления и этапы развития.

Во второй главе обычно анализируются составные части, элементы объекта исследования выпускной квалификационной работы. Анализу основного составного элемента понятия может быть посвящена третья глава. Нередко в третьей главе рассматриваются связанные с анализируемым понятием вопросы юридической ответственности.

Иногда практикуют иной подход к содержанию основной части выпускной квалификационной работы, при котором первая глава содержит обстоятельный обзор научных ра-

бот, посвященных избранной теме. На основании анализа опубликованной отечественной и зарубежной литературы, сопоставления точек зрения представителей различных правовых школ раскрывается сущность исследуемого понятия.

Вторая и третья главы в этом случае посвящаются практическим аспектам функционирования рассматриваемого правового понятия.

В научных работах по праву многие проблемы, категории и понятия трактуются по-разному, иногда высказываются диаметрально противоположные взгляды, чаще же отличия касаются отдельных аспектов или некоторых нюансов. Разобраться в многообразии мнений — непростая задача, стоящая перед студентом. Важно дать обоснованную оценку существующих точек зрения и четко определить свою позицию.

Объем основной части выпускной магистерской работы составляет 90 — 100 страниц. В заключительной части излагаются основные теоретические и практические выводы, к которым пришел студент в процессе написания выпускной квалификационной работы. Они могут касаться формулировок, классификации, задач, функций исследуемого понятия и т.п. Заключительная часть может содержать предложения по совершенствованию действующего законодательства и практики его применения. Выводы и предложения должны быть краткими, логичными и четкими, давать полное представление о полученных

результатах, достижении поставленной цели исследования.

Объем заключительной части выпускной квалификационной работы магистра — пять-шесть страниц.

Библиографический список выпускной квалификационной работы состоит из трех частей: перечня нормативных источников, а также перечня источников юридической практики и списка литературы. Главное требование к библиографическому списку заключается в том, что он должен содержать только те источники, на которые имеется ссылка в тексте выпускной квалификационной работы.

Библиографический список выпускных квалификационных работ должен содержать до 100 наименований источников.

Завершающий, четвертый этап «Оформление выпускной квалификационной работы и прилагаемых материалов», включает положения, касающиеся оформления титульного листа, плана, введения, основной части, заключения, приложений и библиографического списка. Работа открывается титульным листом, в котором формулируется ее точное название. Другие данные титульного листа указываются на бланке, который выдается студенту.

Оглавление содержит название глав и параграфов выпускной квалификационной работы. Главное требование, предъявляемое к оформлению оглавления, — точное соответствие зафиксированных в нем названий глав и параграфов их названиям в тексте основной части работы.

Требования к оформлению магистерской диссертации обычно излагаются в специально подготовленных методических материалах вузов. Особое внимание в них обращается на такие вопросы, как использование соответствующего шрифта, количество знаков на странице, межстрочный интервал, правила цитирования, оформление сносок, применение сокращений, использование цифр и т.п. Указанные методические материалы разрабатываются на базе государственных стандартов по оформлению научно-исследовательских работ.

Таким образом, выпускная квалификационная работа должна представлять собой однородную и завершенную научную работу, в которой должны быть четко сформулированы тема и исследуемые вопросы, обоснована их актуальность, изложены степень изученности проблемы и состояние ее исследования, конкретизированы практические рекомендации.

При написании выпускной квалификационной работы необходимо следить за тем, чтобы не терялась основная мысль, и постоянно контролировать соответствие содержания главы или параграфа их заголовкам. Конец каждой главы, параграфа или абзаца должен иметь логический переход к следующему.

Выпускная квалификационная работа должна выполняться с соблюдением общих норм литературного языка, правил грамматики и с учетом особенностей научного, а также правового стиля, точности и однозначности терминологии.

1. Основные правила изложения и оформления выпускных квалификационных работ идентичны аналогичным правилам, относящимся к письменным курсовым работам студентов, так как и та, и другая работы выполняются с элементами научного исследования в большей или меньшей степени. Эти правила подробно изложены в методическом пособии «Письменная курсовая работа», разработанном СГА в 2000 г. и переизданном в 2002 и 2004 гг. Студенты-выпускники уже использовали это пособие в процессе подготовки курсовых работ. Все положения указанного методического пособия полностью соответствуют требованиям действующих государственных стандартов по оформлению научно-исследовательских работ.

Однако анализ выпускных квалификационных работ многих студентов свидетельствует о том, что вышеназванные требования не всегда соблюдаются. Наиболее уязвимыми местами многих бакалаврских работ являются:

— бессистемность изложения материала;

— слабость доказательств и неубедительность выводов;

— злоупотребление цитатами и выдержками из книг в ущерб изложению самостоятельных рассуждений и взглядов автора;

— расплывчатость заключения;

— нарушение правил оформления, цитирования, составления библиографических описаний и библиографического списка.

В связи с этим представляется необходимым в настоящих методических рекомендациях по выполнению выпускной квалификационной работы еще раз повторить важнейшие оформительские требования. Прежде всего это касается изложения результатов исследования, цитирования, ссылок, сносок, составления библиографического описания документов и библиографического списка.

Изложение результатов выпускной квалификационной работы

Как уже отмечалось, основными целями и задачами выпускной квалификационной работы является формирование умения анализировать теоретический и практический материал и последовательно, логично, ясно, кратко и в то же время ёмко излагать свои мысли в письменном виде.

Поэтому выпускная квалификационная работа не должна быть пересказом изученного материала или простой компиляцией, составленной из фрагментов используемых книг и статей.

В то же время выпускная квалификационная работа не является сочинением на вольную тему или публицистической статьей. Посвященная конкретной научной или практической проблеме, она должна опираться на документальные источники и научную литературу. Современной научной литературе свойственна манера безличного изложения материала. Не употребляются личные местоимения «я» и

«мы». Например, вместо слов «я предполагаю…» можно сказать «предполагается, что…», вместо слов «я считаю…» можно употребить слово «представляется…. » и т.п.

Оформление текста выпускной квалификационной работы

Текст выпускной квалификационной работы набирается на персональном компьютере в Microsoft Word, печатается на одной стороне листа формата А 4 и содержит примерно 1800 печатных знаков на странице (считая пробелы между словами и знаки препинания): шрифт Times New Roman — обычный; размер — 14 пунктов; междустрочный интервал — полуторный; верхнее и нижнее поля — 2.5 см; левое поле — 3 см и правое -1.5 см; абзац должен быть равен 1.25 см. Каждая структурная часть выпускной квалификационной работы: «Введение», «Содержание», «Заключение», главы содержания, «Библиографический список» начинаются с новой страницы.

Главы и параграфы основной части работы должны иметь заголовки, отражающие их содержание. При этом слова «глава» и «параграф» в заголовке не приводятся.

Главы и параграфы выпускной квалификационной работы нумеруются арабскими цифрами. Например, первая глава нумеруется как «1», параграфы первой главы, соответственно, — 1.1, 1.2, 1.3 и т.д.; вторая глава — «2», ее параграфы — 2.1, 2.2, 2.3 и т.д.

Расстояние между заголовками структурных частей и следующим

за ним текстом составляет три интервала. Такое же расстояние предусматривается между предыдущим текстом и заголовком последующего параграфа.

«Введение», «Содержание», «Заключение», заголовки глав «Библиографический список», «Список сокращений» набираются прописными (заглавными) буквами и располагаются посередине строки. Точка в конце заголовка не ставится. Так же не допускается подчеркивание заголовка и переносы в словах. Номер и название параграфа выделяются жирным шрифтом и приводятся с абзаца.

Страницы в выпускной квалификационной работе нумеруют арабскими цифрами, с соблюдением сквозной нумерации по всему тексту. Номер проставляется в правом верхнем углу страницы (выравнивание по правому краю) без точки в конце номера. Титульный лист работы включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не проставляется. Не включаются в общую нумерацию «Задание на выполнение выпускной квалификационной работы» и «Отзыв научного руководителя».

Схемы, рисунки, таблицы и другой иллюстративный материал, расположенные в тексте работы на отдельных листах, включаются в общую нумерацию страниц. Схемы, формулы и рисунки в выпускной квалификационной работе следует выполнять черными чернилами или тушью, если они не могут быть приведены в варианте компьютерной графики.

Цифровой материал рекомендуется помещать в тексте выпускной квалификационной работы в виде таблиц. Каждая таблица должна иметь заголовок, который помещается в середине строки, выровненной по ширине, под словом «Таблица», которое, в свою очередь, выравнивается по правому краю страницы. Таблицы нумеруются арабскими цифрами, в пределах глав (например, «Таблица 1», «Таблица 2», «Таблица 3»). Таблицы располагаются в тексте выпускной квалификационной работы сразу после первой ссылки на них или на следующей за первой ссылкой странице. Важно отметить, что на все приводимые таблицы должны быть ссылки в тексте выпускной квалификационной работы (например, «см. Таблицу 1»).

Аналогичным образом оформляется и иллюстративный материал (графики, схемы, диаграммы и т.п.). Название и нумерация иллюстраций, в отличие от табличного материала, помещаются под ними внизу, как и в случае с таблицами. На все проводимые иллюстрации должны быть ссылки в тексте выпускной квалификационной работы (например, «см. рис. 1»).

Изложенные требования к оформлению выпускной квалификационной работы целесообразно соблюдать уже на этапе подготовки первого варианта выпускной квалификационной работы. Чистовой вариант работы необходимо еще раз внимательно прочитать и по ходу чтения:

• устранить стилистические погрешности и опечатки в тексте; про-

верить логику и последовательность изложения;

• проверить соответствие содержания глав и параграфов их заголовкам, точность цитат и ссылок, правильность написания числительных, правильность оформления библиографического списка и подготовить окончательный вариант выпускной квалификационной работы.

Подобная тщательная выверка окончательного текста будет свидетельствовать об ответственном отношении автора к своей работе, его уважении к руководителю, рецензенту и членам аттестационной комиссии, оценивающим работу. Проверку окончательного варианта выпускной квалификационной работы на соответствие требованиям к оформлению осуществляет нормо-контролер перед представлением работы на отзыв руководителю. Выпускная квалификационная работа с отрицательными результатами нормоконтроля возвращается выпускнику на доработку. Исправления должны быть внесены по всем выявленным недостаткам. Выпускная квалификационная работа, представляемая на рецензирование и защиту, должна быть сброшюрована. На последней странице автор-выпускник ставит свою подпись.

Правила цитирования

Цитата является точной, дословной выдержкой из какого-либо текста, включенного в собственный текст. Цитаты, как правило, приводятся только для подтверждения аргументов автора. При цитирова-

нии наибольшего внимания заслуживают научная и специальная литература и документальные источники. Обзорную литературу следует цитировать только при необходимости (например, для того чтобы оспорить некоторые выводы авторов). Общий подход к цитированию состоит в том, что цитаты могут быть в каждой главе и параграфе. Выпускная квалификационная работа не должна быть переполнена цитатами, которые плохо связаны между собой. Поэтому на одной странице текста обычно приводится не более трех цитат. Если же требуется большее количество цитат, то их лучше давать в пересказе с указанием на источник.

При цитировании чужой текст заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в которой дан в первоисточнике. Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, после открывающихся кавычек ставят отточие и начинают ее со строчной буквы, например:

С.И. Вавилов требовал «… всеми мерами избавлять человечество от чтения плохих, ненужных книг».

Строчная буква ставится и в том случае, когда цитата органически входит в состав предложения, независимо от того, как она начиналась в источнике, например:

М. Горький писал, что «в простоте слова — самая великая мудрость».

Внизу страницы под чертой приводится библиографическая ссылка (сноска) на издание, из которого взята цитата. В тексте выпускной ква-

лификационной работы при упоминании какого-либо автора следует указывать сначала его инициалы, затем фамилию, например:

как подчеркивает М.В. Телюки-на; по мнению В.Н. Иванова; следует согласиться с В.В. Сергеевым и т.д.

В библиографической ссылке (сноске), наоборот, сначала указывается фамилия, затем инициалы автора, например:

Телюкина М.В., Иванов В.Н., Сергеев В.В. и т.д.

Пропуск слов, предложений, абзацев при цитировании допускается лишь тогда, когда это не искажает смысл всего фрагмента, и обозначается многоточием в местах пропуска. Если из цитируемого отрывка не ясно, о ком или о чем идет речь, в круглых скобках приводится пояснение автора с пометкой своих инициалов. Если в приводимой цитате выделяются какие-то слова, то сразу же в скобках пишется «курсив мой» или «выделено мной» и инициалы автора работы.

Библиографический список

Содержание библиографического списка определяет автор выпускной квалификационной работы, исходя из цели и задач ее выполнения.

Последовательность расположения библиографических описаний в библиографическом списке может быть различной: по значимости документов (законы и подзаконные нормативные акты, документальные источники, монографии, статьи, прочая литература); по алфавиту фа-

милий авторов и (или) названий документов; по хронологии издания документов.

Практика выполнения выпускных квалификационных работ студентами СГА позволяет рекомендовать в качестве образца структуру библиографического списка, состоящего из трех разделов с самостоятельной систематизацией внутри каждого, но объединенных сквозной нумерацией:

Нормативные правовые акты, которые располагаются по юридической силе:

• Конституция Российской Федерации;

• конституционные федеральные законы;

• федеральные законы;

• указы и распоряжения Президента РФ;

• акты Правительства РФ;

• нормативные акты субъектов Российской Федерации;

• акты министерств и ведомств;

• решения иных государственных органов и органов местного самоуправления;

• нормативные акты иностранных государств.

Научная и обзорная литература, систематизированная по алфавиту авторов и (или) заглавий документов:

• монографии;

• комментарии;

• сборники научных трудов;

• научные статьи из специализированных журналов и сборников;

• неопубликованные научные документы (диссертации, авторефераты диссертаций, научные отчеты);

• обзорная литература.

Документы судебной, арбитражной, нотариальной практики, включая архивные документы, систематизированные по хронологии.

Примечание. Библиографический список может включать от 35 до 50 наименований документальных и литературных источников.

Правила библиографического описания документов

Библиографическое описание документов, включенных в библиографический список, составляется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления».

Библиографическое описание может быть монографическим, сводным и аналитическим.

Монографическое библиографическое описание — описание книг, брошюр и других разовых однотомных изданий, а также отдельных томов (выпусков) многотомного или сериального издания.

Сводное библиографическое описание — описание многотомного или сериального издания.

Аналитическое библиографическое описание — описание составной части издания (главы, статьи, реферата, рецензии и т.д.).

Любое библиографическое описание (монографическое, сводное или аналитическое) должно содержать необходимый минимум сведений о цитируемой, использованной или упоминаемой в выпускной квалификационной работе литературе, для ее идентификации и поиска.

Рассмотрим основные виды и правила библиографического описания применительно к оформлению библиографического списка выпускной квалификационной работы.

Монографическое библиографическое описание

Обязательными элементами любого библиографического описания, в том числе монографического, являются:

• заголовок описания;

• заглавие;

• сведения, относящиеся к заглавию;

• сведения об авторской ответственности (принадлежности);

• сведения об издании;

• выходные сведения;

• объем издания.

В заголовке описания приводят имя индивидуального автора (авторов) или наименование коллективного автора (название организации), или обозначение вида издания, или наименование (заглавие) документа. Примеры:

Шевцов A.A. или Шевцов Александр Алексеевич

Министерство юстиции РФ Законы РФ Гражданское право В заглавии приводится название документа (книги, статьи, архивного документа). Пример:

Козлова Н.В. Учредительным договор о создании коммерческих обществ и товариществ.

Сведения, относящиеся к заглавию, раскрывают и поясняют заглавие, а также уточняют назначение книги. Эти сведения приводятся пос-

ле заголовка и отделяются от него двоеточием (:). Пример:

Макаренко М.В., Махалина О.М. Гражданское право: Учебное пособие для вузов.

Сведения об авторе содержат информацию о лицах, учреждениях (организациях), участвовавших в создании и подготовке книги к публикации и отделяются от заглавия или дополнительных сведений (при их наличии) косой чертой (/). Пример:

Гражданское право / Под ред. Е.Л. Суханова.

Сведения об издании содержат сведения об отличии данного издания от других изданий (переизданиях, перепечатках, специальном назначении данного издания и особых формах его воспроизведения) и отделяются от предыдущих элементов описания знаком (. -). Пример:

Гражданское право / Под ред. Е.Л. Суханова. — 2-е изд., испр. и доп.

Выходные сведения — это сведения о том, где, кем и когда было опубликовано произведение печати. Выходные сведения отделяются от предыдущего текста знаком (. -).

При указании места издания населенный пункт указывается полностью, за исключением названий: Москва (употребляется сокращение М.) и Санкт-Петербург (употребляется сокращение СПб.).

Название издательства (издающей организации) приводится после двоеточия (:). Далее через запятую (,) указывается год издания. Пример:

Гражданское право / Под ред. Е.Л. Суханова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: ИНФРА-М, 1998.

В сведениях об объеме указывают фактическое количество страниц (листов) в издании арабскими или римскими цифрами, в зависимости от нумерации, применяющейся в издании, например:

300 с. XXIV 80 л.

Сведения об объеме отделяются от предыдущего текста знаком (. -).

Пример монографического библиографического описания отдельно изданной книги, включающее все обязательные элементы:

В монографическом библиографическом описании отдельно изданного тома или выпуска многотомного издания после выходных сведений дополнительно приводится номер тома (выпуска). Пример:

Гражданское право / Под ред. Е.Л. Суханова. — Изд. 2-е, испр. и доп. — М.: ИНФРА-М, 1998. — Т.1. -784 с.

Сводное библиографическое описание многотомных или сериальных изданий

Сводное библиографическое описание состоит из общей части и спецификации.

В общей части сводного библиографического описания многотомного издания приводят библиографические сведения, общие для всех или большинства томов (см. монографическое библиографическое описание). Описание, состоящее только из общей части, составляют на издание в целом — при наличии всех его томов.

Особенности приведения библиографических сведений

Дополнительно в сведениях, относящихся к заглавию, приводят данные о том, в скольких томах вышло или выходит издание, если это указано в книге.

Эти сведения обязательны, если сводное библиографическое описание состоит только из общей части.

В выходных данных приводят годы издания первого и последнего тома, например:

М.: Наука, 1980-1983. Если комплект издания неполный, приводят наиболее ранний год издания и знак тире (-) после него, например:

М.: Наука, 1980 -Общий объем многотомника в страницах не указывается.

Пример общей части сводного библиографического описания:

Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб. пособие для студентов вузов: в 3 т. — М.: Наука, 1980 -1983.

Спецификация включает библиографические сведения частного характера, относящиеся к отдельным томам.

Спецификацию, как правило, записывают после общей части с новой строки. При записи в подбор перед спецификацией ставят знак точка и тире (. -).

Состав библиографических элементов спецификации соответствует элементам библиографического описания общей части. Описание в спецификации начинается с обозначения тома.

Пример сводного библиографического описания:

Савельев И.В. Курс общей физики: Учеб. пособие для студентов вузов: в 3 т. — М.: Наука, 1980 — 1983.

Т. 1: Механика. Молекулярная физика. — 432 с.

Т. 2: Электричество и магнетизм. Волны. Оптика. — 496 с.

Т. 3: Квантовая оптика. Атомная физика. — 304 с.

Аналитическое библиографическое описание

Аналитическое библиографическое описание состоит из двух частей: сведений о составной части издания и сведений об издании, в котором она опубликована.

В первой части описания приводятся основные сведения о составной части издания (статье, реферате, рецензии, разделе, главе и т.п.). Как правило, это имя автора и название произведения, или только название, а также другие сведения, имеющиеся на документе: номер, дата утверждения (принятия) или написания работы. Примеры:

Петров Д.В. Земельные отношения в гражданском праве.

Федеральный закон «Об обществах с ограниченной ответственностью» от 8 февраля 1998 г. № 14-ФЗ.

Во второй части аналитического описания приводят библиографические сведения об издании, составная часть которого описывается.

Вместо общего объема издания приводятся страницы, на которых опубликована составная часть.

Части аналитического описания разделяются двумя косыми чертами (//).

Примеры аналитического библиографического описания:

Федеральный закон от 2 декабря 1990 г. № 395-1 «О банках и банковской деятельности» (с изм. от 2 ноября 2004 г. № 127-ФЗ) // Ведомости Съезда народных депутатов РСФСР от 6 декабря 1990 г. № 27 ст. 357.

Петров Д.В. Земельные отношения в гражданском праве // Государство и право. — 1999. — № 9. -С. 14-16.

Сомов Виктор. Торговое право // Коммерсантъ. — 2001. — 31 мая.

Дело по иску Агапова А.Ф. к ООО «Тибет» о выдаче дубликата трудовой книжки с изъятием из нее порочащих его записей // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. — 1999. — № 1. — С. 31.

Сноски и ссылки

Сноски и ссылки на использованную литературу являются обязательными элементами научной работы. В этом проявляется культура отношения к чужой мысли, чужому тексту.

Сноска — вспомогательный текст пояснительного или справочного характера (библиографическая ссылка, перекрестная ссылка, примечание и т.д.), помещаемая в нижней части полосы набора (подстрочная), в конце работы под порядковым номером (затекстовая).

Перекрестная ссылка является записью, связывающей между собой различные части работы. Подобные

ссылки обозначаются «см.» или «см. также». Пример:

«см. Приложение 1», «см. также п. 5.7».

Библиографическая ссылка — совокупность библиографических сведений о цитируемом, рассматриваемом или упоминаемом в тексте документа другом документе (его составной части или группе документов), необходимых и достаточных для его общей характеристики, идентификации и поиска.

Фактически библиографическая ссылка является библиографическим описанием документа. Отличие заключается в том, что в библиографической ссылке допускается опускать отдельные обязательные элементы при условии, что оставшийся набор сведений обеспечивает поиск документа — объекта библиографической ссылки. Второе отличие состоит в том, что в библиографической ссылке приводится указание на конкретную страницу, статью или пункт документа, в то время как в библиографическом описании (кроме аналитического) указывается общий объем описываемого документа.

Библиографические ссылки, равно как и библиографические описания в библиографическом списке составляют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-84 «Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления».

Библиографические ссылки приводят полностью либо в тексте документа (внутритекстовая ссылка), либо в подстрочных сносках.

Внутритекстовую библиографическую ссылку заключают в круглые скобки. Пример:

В конце 30-х — начале 40-х годов В. И. Вернадский сам писал по поводу этой работы: «Многое теперь пришлось бы в ней изменить, но основа представляется мне правильной». (Вернадский В.И. Размышления натуралиста. — М., 1977. — Кн. 2: Научная мысль как планетное явление. — С. 39).

Библиографическую ссылку в виде подстрочной сноски приводят внизу страницы, на которой содержится скрытая или прямая цитата или источник информации, под небольшой горизонтальной линией, с номером (или символом), соответствующим номеру (символу) «отсылки» в тексте выпускной квалификационной работы. Пример:

По мнению А. С. Комарова, в гражданском праве стран континентальной системы понятие договора не только теоретически, но и по существу опирается на понятие обязательства1.

Отсылки в тексте документа в виде цифр (порядковых номеров), звездочек и т.п. используют для связи текста документа с подстрочными или затекстовыми библиографическими ссылками (сносками), а также с библиографическими описаниями в библиографическом списке.

Отсылка на литературный источник, приведенный в библиографическом списке, приводится в тексте квалификационной работы в квад-

1 См.: Комаров A.C. Ответственность в коммерческом обороте. — М., 1991. С. 14.

ратных или круглых скобках и соответствует порядковому номеру литературного источника или нормативного документа, приведенного в библиографическом списке (например, [12], (25) и т.д.).

В случаях использования в тексте работы цитат или заимствованных статистических и иных данных в скобках дополнительно указывается страница источника цитирования или заимствования. Например, [12, с. 51]. Подобная запись означает отсылку на 51 страницу источника под номером «12» в библиографическом списке.

При упоминании литературного источника (книги, статьи) в первый раз в библиографической ссылке (сноске) приводятся все обязательные сведения о нем.

Необходимо также указывать страницы работы, на которые дается ссылка в выпускной квалификационной работе.

Повторные ссылки на один и тот же документ приводят в сокращенной форме при условии, что все необходимые для идентификации и поиска этого документа библиографические сведения были указаны в первичной ссылке на него.

Так, в повторных ссылках на авторский документ приводят имя автора (авторов), название документа и соответствующие страницы, при этом последние слова длинных названий можно опустить, заменив их многоточием. Пример:

Ткачев В.Н. Правовое регулирование несостоятельности… — С. 14.

В повторных ссылках на нормативно-технические документы по

стандартизации приводят обозначение документа, его номер и год утверждения, например:

ГОСТ 7.12-93

Если на одной и той же странице выпускной квалификационной работы подряд цитируется текст страницы одной и той же книги, то во второй и последующих подстрочных библиографических ссылках на нее можно указывать следующее:

Там же.

Если цитируются разные страницы источника, то они обязательно указываются в библиографической ссылке (сноске), например:

Там же. С. 151.

В ссылках на многотомное и сериальное издание кроме страниц указывают номер тома, года издания, выпуска. Пример:

Там же. — Т. 1. — 1980. — Вып. 2. — С. 55.

Во внутритекстовых повторяющихся ссылках на один и тот же источник цитирования не приводят слова «так же», а указываются только номера страниц источника в круглых скобках.

При первом упоминании в тексте выпускной квалификационной работы правового акта (кроме Конституции РФ и кодексов) во внутритекстовой или подстрочной библиографической ссылке следует указать его полное наименование, кем и когда принят, а также официальное издание, в котором он был опубликован.

Пример внутритекстовой библиографической ссылки: российский Закон «О залоге» широко регулирует права залогодателя (Закон

Российской Федерации «О залоге» от 29 мая 1992 года, ст. 19-21 // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. — 1992. — № 23. — Ст. 1239).

Пример подстрочной библиографической ссылки:

Российский закон «О залоге» широко регулирует права залогодателя2 .

При дальнейшем упоминании в работе этого правового акта можно использовать его краткое название, при этом следует обязательно указывать статьи или пункты правового акта, имеющие отношение к рассматриваемому вопросу, например:

В соответствии со ст. 3 Закона «О залоге» от 29 мая 1992 года»…

2 Закон Российской Федерации «О залоге» от 29 мая 1992 года, ст. 19-21 // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. — 1992. -№ 23. Ст. 1239.